课件编号1045605

课堂新坐标2013届高三数学(理)一轮复习课件广东专用版:第八章平面解析几何(9份打包)

日期:2024-05-12 科目:数学 类型:高中课件 查看:86次 大小:11052145Byte 来源:二一课件通
预览图 0
课堂,广东,9份,解析几何,平面,第八
    (课件网) 第七节 双曲线 1.双曲线定义 平面内动点P与两个定点F1、F2(|F1F2|=2c>0)的_____为常数2a(2a<2c) ,则点P的轨迹叫做双曲线. 集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a、c为常数且a>0,c>0; (1)当_____时,P点的轨迹是双曲线; (2)当_____时,P点的轨迹是两条射线; (3)当_____时,P点不存在. 距离之差的绝对值 2a<|F1F2| 2a=|F1F2| 2a>|F1F2| 2.双曲线的标准方程和几何性质 x≥a或x≤-a y≤-a或y≥a 坐标轴 原点 原点 坐标轴 (-a,0) (a,0) (0,-a) (0,a) (1,+∞) a2+b2 3.等轴双曲线 _____和_____等长的双曲线叫做等轴双曲线,其渐近线方程为_____,离心率为_____. 实轴 虚轴 y=±x 1.在平面内满足|PF1|-|PF2|=2a(其中0<2a<|F1F2|)的动点P的轨迹是双曲线吗? 【提示】 不是双曲线.|PF1|-|PF2|=2a,表示的几何图形只能说是离焦点F2较近的双曲线的一支. 2.双曲线的离心率是怎样影响双曲线“张口”大小的? 【答案】 C 【答案】 C 3.已知点F1(-4,0)和F2(4,0),一曲线上的动点P到F1,F2距离之差为6,该曲线方程是_____. 【答案】 2 双曲线的定义及应用 【思路点拨】 (1)分曲线Γ为椭圆和双曲线两种情况求解. (2)利用椭圆的定义求解. 1.在运用双曲线的定义解决问题时,要分清是差的绝对值为常数,还是差为常数,后者仅是双曲线的一支. 2.已知双曲线上一点,应用定义解题时,应明确这点在双曲线的哪一支上. 双曲线的标准方程 【思路点拨】 根据直线FB和双曲线的渐近线斜率的关系得到a、b、c间的等量关系. 双曲线的简单几何性质 【答案】 D 从近两年的高考看,双曲线的标准方程及几何性质是高考的热点,特别是双曲线的几何性质,几乎每年均有涉及,且主要以选择题和填空题为主,属中低档题目,在解答过程中,为了挖掘题目的隐含条件,应充分利用数形结合的思想. 【答案】 C 【答案】 C 【答案】 48  课时知能训练(课件网) 第六节 椭 圆 1.椭圆的定义 平面内到两定点F1、F2的距离的和 _____(大于|F1F2|)的点的轨迹叫椭圆. 集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数; (1)若_____,则集合P为椭圆; (2)若_____,则集合P为线段; (3)若_____,则集合P为空集. 等于常数 2a>|F1F2| 2a=|F1F2| 2a<|F1F2| 2.椭圆的标准方程和几何性质 性质 范围 _____≤x≤_____ _____≤y≤_____ _____≤x≤____ _____≤y≤_____ 对称性 对称轴:_____;对称中心:_____ 顶点 A1(-a,0),A2(a,0) B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a) B1(-b,0),B2(b,0) 离心率 e=_____∈(0,1) a、b、c间的关系 c2=a2-b2 -a a -b b -b b -a a 坐标轴 原点 1.椭圆的离心率的大小与椭圆的扁平程度有怎样的关系? 【答案】 D 【解析】 如图,由椭圆的定义可知: |F1A|+|F2A|=2a=8,|F1B|+|F2B|=2a=8, ∴|AB|=16-|F2A|-|F2B|=6. 【答案】 6 4.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是_____. 椭圆的定义及标准方程 把①平方得|PF1|2+|PF2|2+2|PF1|·|PF2|=4a2, 把②、③代入上式得4c2+36=4a2, ∴a2-c2=9,即b2=9,∴b=3. 1.(1)求椭圆的标准方程的主要方法是:①定义法;②待定系数法. (2)确定椭圆标准方程需要一个“定位”条件,两个“定量”条件,“定位”是指确定焦点在哪条坐标轴上,“定量”是指确定a、b的值,常用待定系数法. 2.根据条件求椭圆的标准方程的思想是“选标准、定参数”,关键在于焦点的位置是否确定.当焦点位置不确定时有两种处理方法,一 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~