中小学教育资源及组卷应用平台 15.2电流和电路 知识梳理 1、实验表明：要想让用电器工作，必须要有 ，还要 。 2、电流： 电荷的 形成电流； 电流方向： 定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）； 在电源外部，电流的方向从电源的 极流向 极； 3、电路： （1）用导线将 、 、 连接起来就组成了电路； （2）电源： （把其它形式的能转化成电能）的装置；用电器： （把电能转化成其它形式的能）的装置；开关： 的装置。 4、电路的工作状态： （1）通路： 的电路； （2）开路：某处 的电路； （3）短路：用 直接将电源的正负极连通； 思考讨论 1、发光二极管具有什么性质？利用发光二极管可以判断电流的方向吗？ 2、什么是短路？短路的危害是什么？ 3、画电路图时，需要注意哪些问题？ 难点剖析： 1、关于电流，下面说法中正确的是（ ） A．只要有电荷，就有电流 B．电荷的定向移动形成电流 C．有电源就一定有电流 D．电荷的移动形成电流 【解析】 ABD、电荷在电路中沿一定方向移动，电路中就会形成电流，故AD错误，B正确； C、电路中有持续电流的条件是：电路中有电源，电路必须闭合，故C错误。 故选：B。 2、如图所示的实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是（ ） 【解析】 A、开关闭合后，为灯泡的基本电路，灯泡发光，故A符合题意； C、开关闭合后，导线将电源两极直接相连，形成电源短路，故C不符合题意； BD、根据图中可以看出，灯泡只接了一个接线柱，开关闭会造成短路，故BD不符合题意。 故选：A。 3、如图，小明同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是（ ） A．实验时干电池的正极与干电池的正极相连 B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C．该实验能说明短路带来的危害 D．实验中铝箔是绝缘体 【解析】 A、由题意可知，实验时干电池的正、负极通过铝箔纸连接在一起，故A错误； B、普通干燥的纸是绝缘体，所以此实验用普通纸代替铝箔纸不能燃烧，故B错误； C、实验中铝箔纸是导体，用它把电源正负极连接，发生了短路，造成电流过大，会产生过多的热量，能说明短路带来的危害，故C正确； D、铝箔纸是导体，它相当于导线，故D错误。 故选：C。 对应训练： 1、对电流的理解下列说法正确的是（ ） A．电荷运动就能形成电流 B．电流的方向与电荷运动方向相同 C．只要电路闭合，电路中就有电流 D．电流方向规定与正电荷定向移动方向相同 2、如图所示，哪个电路图是正确的（ ） 3、用导线将用电器短接是检查电路故障的一种方法，即把用电器两端直接用导线连接。如图开关闭合后小平想用一根导线把灯泡L1短接，正确的方法是连接（ ） A．C和D B．B和D C．A和D D．A和C 练习题： 一、选择题（共7题） 1. 下列说法中，正确的是 A．电源的作用就是不断产生电荷 B．电子定向移动的方向与电流的方向相反 C．用电器的作用就是消耗电荷 D．电荷定向移动的方向就是电流的方向 2. 如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于电路中的 A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器 3. 在如图所示的四个电路图中，满足电路基本组成且连接正确的是 A． B． C． D． 4. 如图所示的电路中，灯泡能发光的电路是 A． B． C． D． 5. 如图所示，开关 闭合时，可能发生的现象是 A． 发光、 不发光 B． 被烧坏， 发光 C．电池被烧坏 D． 发光， 被烧坏 6. 如图所示的四个实物图，若将开关 闭合，会发生短路的电路是 A． B． C． D． 7. 如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是 A．甲开路、乙通路、丙短路 B．甲通路、乙开路、丙短路 C．甲通路、乙短路、丙开路 D． ... ...
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