人教版二年级上册4.2《5的乘法口诀》导学精练

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版二年级上册 4.2《5的乘法口诀》导学精练 填一填 1.探索5的乘法口诀。 2.收获分享:通过预习,我知道了5的乘法口诀有一五得(　　),二五(　　),三五(　　),四五(　　),五五(　　)。 学习活动一： 1、我发现前面的几个加法算式 都是相同的,可以改写成乘法算式: 5 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 5+5=10 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 5+5+5=15 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 5+5+5+5=20 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 5+5+5+5+5=25 ( )×( )=( ) 编写乘法口诀： 学习活动二： 1、阅读教材第52页。补充口诀:一五( ),二五( ), 三五( ),四五( ),五五( )。 2 、完成教材第52页做一做。 1. 每盘有_____个，有_____盘，一共有_____个。 _____×_____= _____ 2.每支钢笔5元，给5个人各买一支，正好花了_____元。 3.蜗牛爬树，每天爬上4分米，5天可以爬_____米。 4.重5克， 重_____克。 5. _____×_____=_____ 口诀：_____ 6. _____×_____=_____ _____×_____=_____ 口诀：_____ 7.孙悟空拔了3根毫毛，每根变出5只 ，一共可以变多少只？ □×□=□（只） 8.一共有多少个轮子？ _____ 参考答案 课前预习 1. 10　15　20　25　15　20　25　十五　二十　二十五　5　10　15　20 2. 五　一十　十五　二十　二十五 课堂小练笔 1. 4；5；20；4；5；20 解： 每盘有4个，有5盘，一共有20个。4×5=20 故答案为：4；5；20；4；5；20。 【分析】观察图可知，每盘有4个苹果，有5盘，要求一共有几个苹果，用乘法计算，据此列式解答。 2. 25 解：5×5 =25，所以正好花了25元。 故答案为：25。 【分析】正好花的钱数=每只钢笔的价钱×买的只数，据此代入数据作答即可。 3. 2 解：4×5=20（分米） =2（米）. 故答案为：2. 【分析】根据题意可知，用蜗牛每天爬的高度×爬的天数=一共爬的高度，然后把分米化成米，除以进率10，据此列式解答.【来源：21·世纪·教育·网】 4. 25 解：5×5=25（克）. 故答案为：25. 【分析】根据题意，用每枝铅笔的质量×枝数=这些铅笔的总质量，据此列式解答. 5. 5；4；20；四五二十 解：乘法算式是：5×4=20，乘法口诀是：四五二十。 故答案为：5；4；20；四五二十。 2-1-c-n-j-y 【分析】每堆有5块，一共有4堆，可以用乘法计算出总数，根据5的乘法口诀计算乘积。 6. 5×2=10 2×5=10 口诀：二五一十 解：图中一共有2盘苹果，每盘有4个苹果，那么一共有苹果的个数=每盘苹果的个数×盘数，或一共有苹果的个数=盘数×每盘苹果的个数，据此代入数据作答即可；因为两个乘数分别是2和5，所以可以根据乘法口诀“二五一十”。21*cnjy*com 7. 5×3=15（只） 答：一共可以变15只。 解：一共可以变的只数=毫毛的根 数×每根变出猴子的只数，或一共可以变的只数=每根变出猴子的只数×毫毛的根数，据此代入数据作答即可。2·1·c·n·j·y 8. 5×4=20（个） 答：一共有20个轮子。 解：图中题干的意思是：一辆车有4个轮子，求5辆车一共有几个轮子，就是求5个4是多少，据此解答。 课前预习 课堂导学 课堂小练笔uxiao’li’a’b 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...