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课件网) 5.2 社会历史的发展（下） 第五课 寻觅社会的真谛 第二单元 认识社会与价值选择 必修四 哲学与文化 把握 社会历史发展的总趋势 议题二 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会和共产主义社会 生产力 生产关系 过程的曲折性 由低到高 由简单到复杂 社会历史发展的总趋势 第二节 社会历史的发展 1.社会发展总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。 2.社会发展是在在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，也即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现。（根本动力） 经典 “至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史” “因此（从原始土地公有制解体以来）全部历史都是阶级斗争的历史，即社会发展各阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间的斗争的历史。” ———《马克思恩格斯文集.第二卷》 社会历史发展的总趋势 第二节 社会历史的发展 人类社会的基本矛盾 生产力和生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 解 决 阶级社会 社会主义社会 阶级斗争 改革 3.不同社会形态下矛盾的解决 社会历史发展的总趋势 第二节 社会历史的发展 （1）阶级社会：阶级斗争 阶级社会，社会基本矛盾运动的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 对抗性 法国二月革命 农民起义 社会历史发展的总趋势 第二节 社会历史的发展 （2）社会主义社会：改革 社会主义社会基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，这一矛盾可通过社会主义的自我发展、自我完善（改革）加以解决。 非对抗性 性质：是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。 改革 根本目的：是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底 。 ———2017年12月31日，习近平发表二〇一八年新年贺词 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ———2017年10月18日，习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 新时代中国社会的主要矛盾： 第二节 社会历史的发展 阶级社会 社会主义社会 基本矛盾 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 主要矛盾 阶级矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 矛盾性质 对抗性（敌我矛盾） 非对抗性（人民内部矛盾） 解决方式 阶级斗争（直接动力） 改革（直接动力、强大动力） 根本目的 建立新的生产关系，解放生产力 使生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础，解放和发展生产力 人类社会基本矛盾及其在阶级社会和社会主义社会的特殊性 经典 “ 封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，社会主义经过一个长过程发展后必然代替资本主义，这是社会历史发展不可逆转的总趋势。 ” ———邓小平 社会历史发展的总趋势 第二节 社会历史的发展 4.社会历史 发展的总趋势 社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，共产主义的目标是消灭阶级对立，建立一个自由人的联合体，在这个联合体中，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 人类通过各种实践活动，不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。 社会主义必然代替资本主义 总结 课堂巩固 第二节 社会历史的发展 1.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”，下列对改革认识正确的是（ ） 改革是社会存在和发展的基础，是现代化的必由之路 改革是辩证的否定，是社会主义制度的自我完善和发展 改革 ... ...
