课件编号10463233

教科版(2017秋) 四年级上册3.4《 弹簧测力计》(课件38ppt+素材)

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:小学素材 查看:76次 大小:45099293Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 弹簧测力计 四年级 科学 一、聚焦 拉力 反冲力 弹力 怎样知道这个使小车运动起来的力有多大呢? 弹簧测力计也叫弹簧秤,是一种测量力大小的工具。 二、探索 看一看它是由哪些部分组成的? 活动一、认识弹簧测力计 弹簧 提环 指针 刻度板 挂钩 提环:当拉手用,方便提拉重物。 指针 刻度板 挂钩 ? 弹簧 用力慢慢地拉挂钩, 看弹簧会怎么变化, 指针又会怎么移动? 如果你的力再增加,你猜会怎样? 提环:当拉手用,方便提拉重物。 指针 刻度板 挂钩 弹簧 :受力时,弹簧伸长,产生弹力。 :指示出力的大小。 :标明力的刻度值。 :挂被测量的物体。 你知道这个力有多大吗? 想一想,这个测力计每一大格表示多大的力?一小格又表示多大的力呢? 力的单位 : N 每一小格是0.1N 每一大格是 1N 资料: 力的单位是牛顿,简称牛,用符号N表示,它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。 1.2N 2.4N 3.4N 资料 观察这两种测力计,你有什么发现? 资料 圆筒测力计 平板测力计 条型测力计 资料 活动二、用弹簧测力计测量力的大小 怎样用它来测量力的大小呢? 苹果 陶瓷花盆 矿泉水 它们的重力可以用弹簧测力计测量出来吗? 资料 估测 怎样做才不会超出测力计的测量范围呢? 用手拉一拉弹簧测力计,分别使指针指到1N,2N和5N等,感受不同大小的力。 用手掂一掂,反复对比,增强预测能力。 资料 估测一下它们的重力,挑选出你觉得可以被测量的物体? 资料 注意事项: 1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0” 的位置; 资料 读数:0.5N 2.读数时,视线与指针相平。 资料 3.测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。 刻度板 最大测量值:5N 资料 请大家赶快开始测量吧! 用弹簧测力计测量物体重力的大小记录表 物体名称 估测力的大小 实测力的大小 笔袋 1.5N 2.8N 笔记本 1N 0.8N 保温水杯(空) 3.4N 3.1N 水彩笔 2.4N 2.6N 三、研讨 弹簧测力计的弹力是怎样产生的?怎样使用弹簧测力计测量力的大小? 弹簧测力计的弹力是由弹簧被拉伸而产生的。使用弹簧测力计测量力的大小时,先检查指针是不是指在“0”的位置,若不是需要先调零。再掂一掂被测量的物体,估测一下,将预估可以测量的物体放在桌面上,挂上挂钩,慢慢提起,待稳定后读出示数即可。 生活中哪些地方还有弹力?这些弹力是怎么产生的? 四、拓展 制作橡皮筋测力计 回形针 鱼尾夹 橡皮筋 硬纸板 资料 五、结束语 刻度板 弹簧 挂钩 指针 受力大时,弹簧伸长长;受力小时,弹簧伸长短。 提环 六、下节课材料准备 1个纸盒(当作实验小车)、1根棉线、1个塑料托盘、铁垫圈若干、圆柱形木棍(或圆柱形铅笔)若干、四个小车轮、1个弹簧测力计(5N)、一块毛毡(或一张砂纸)。 ... ...

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