11-12版高中化学新课标同步授课课件：第3章第4节 海水中的元素（鲁科版必修1）

(课件网) 第4节 海水中的元素 1、了解海水中元素的存在形式和用途，认识海水综合开发利用的意义。 2、了解海水提镁的流程和发生的主要反应，认识镁单质的性质。 1 000g海水的化学组成示意图 水 氯离子 钠离子 一、海水———化学元素宝库 有关海水组成的惊人数字 海水中元素种类 常量元素（>1mg/L） 进入海洋的物质/年 溶解的盐类物质总量 氯（Cl）元素总量 锂（Li）元素总量 碘（I）元素总量 铀（U）元素总量 镁（Mg）元素总量 80多种 11种 2.5×1010t 5×1016t 2.6×1016t 2.5×1011t 9.3×1010t 4.5×109t 2×1015t U 每升海水中含量大于1毫克的元素我们称为海水中常量元素。11种元素：氯、钠、镁、硫、钙、钾、碳、锶、溴、硼、氟 每升海水中含量小于1毫克的元素我们称为海水中微量元素，如：碘、锂、铀 海水中的化学元素 占海水所溶物质的99.9%，主要以盐的形式存在。最多的是Na、Cl。 微量元素的用途 锂 铀 热核反应的重要材料 制造锂电池和特种合金的原料 用做核燃料 甲状腺肿（大脖子病） 缺碘的危害: 克汀病（呆小病） 碘元素--被称为“聪明的元素” 与人体内一种激素（甲状腺素）的合成有关，甲状腺素对人体的智力发育有影响：儿童缺乏得呆小症，成年缺乏得大脖子病。 我国政府规定： 在食盐中必须加入 一定量的_____。 (化学式_____)。 碘酸钾 KIO3 加碘食盐的标志 氯碱工业简介 盐酸 漂白剂 2NaCl+2H2O===2NaOH+Cl2↑+H2↑ 通电 原理： 原料： 产品： 用途： 1、简述海水提镁的基本方法和工业流程。 2、海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么，贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？ 3、从海水中的镁离子到金属镁，经历了哪些化学变化？ 4、在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？ 二、镁和海水提镁 Mg(OH)2沉淀 HCl MgCl2晶体 MgCl2·6H2O Mg 和Cl2 干燥 电解 贝壳 (CaCO3) CaO OH- Ca(OH)2 H2O 海水含Mg2+ 从经济效益角度看，该化工厂的厂址选择是_____。 海边 浓 缩 结 晶 盐酸厂 1、简述海水提镁的基本方法和工业流程。 海水提镁工业流程 贝壳起到提供碱-消石灰的作用。主要成分发生的化学变化有： CaCO3====CaO+CO2 ↑ 高温 CaO+H2O====Ca(OH)2 2、海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么，贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？ 经历的化学变化有： Mg2++2OH-====Mg(OH)2↓ Mg(OH)2+2HCl====MgCl2+2 H2O MgCl2====Mg+Cl2↑ 通电 3、从海水中的镁离子到金属镁，经历了哪些化学变化？ 4、在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？ （1）就地取材-利用海滩上的贝壳 （2）节约原料-循环利用氯元素 启示：一个真实的化学工业流程所考虑的问题远比我们想象的复杂。它不仅考虑化学反应，还要考虑经济效益、环境保护等问题。 1、物理性质： 银白色、密度比较小，有金属光泽、质软。具有很好的延展性、导电性、导热性。 其合金的强度高、机械性能好。被称为“国防金属” 镁 的 性 质 用途：可用于制造汽车、飞机、火箭。 ①与非氧化性酸反应生成氢气 ②与非金属单质反应 2、化学性质 Mg+2H+====Mg2+ + H2 ↑ ———还原剂 点燃 2Mg+O2====2MgO 点燃 3Mg+N2====Mg3N2 ③与二氧化碳反应 2 Mg+CO2 2 MgO+C 点燃 现象：镁条在CO2中继续燃烧，发出耀眼白光，在瓶内壁附着有黑色的固体。 ④与盐反�———置换反应 Mg+Cu2+====Mg2+ + Cu [思考] 由镁引起的火灾能否用泡沫灭火器灭火？ 不能 2Mg+CO2 2MgO+C 点燃 与O2、N2、CO2发生反应 点燃 2Mg+O2====2MgO 点燃 3Mg+N2====Mg3N2 点燃 2Mg+CO2 ====2MgO+C 1、写出镁在空气中燃烧时所有反应的化学 ... ...