(课件网) Unit 3 Unit 3 I’m more outgoing than my sister. Section A 1 1a-2d Lead-in big small A B Ball A is _____ _____ Ball B. Ball B is _____ _____ Ball A. bigger than smaller than short tall Liu Xiang is _____ _____ Yao Ming. Yao Ming is _____ ____ Liu Xiang. shorter than taller than Grammar 形容词或副词的比较级形式： tall taller fast faster nice nicer thin thinner early earlier outgoing more outgoing 原形 比较级 tall taller fast faster nice nicer thin thinner (以不发音的字母 e 结尾的 + r ) (一般在词尾 + er ) 原形 比较级 (重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母再 + er) early earlier outgoing more outgoing (以辅音字母 + y 结尾的单 词，变 y 为 i + er ) (多音节词和部分双音节词前加more) summary 形容词或副词比较级的构成： 3. 重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母再 + er 4. 以辅音字母 + y 结尾的单词，变 y 为 i + er 2. 以不发音的字母 e 结尾的 + r 1. 一般在词尾 + er 5. 多音节词和部分双音节词前加 more Exercises 写出下列单词的比较级。 funny quiet serious smart outgoing quickly funnier quieter more serious smarter more outgoing more quickly tall nice big funny outgoing old older taller nicer bigger funnier more outgoing late expensive thin smart high fat interesting more interesting later more expensive thinner smarter higher fatter 不规则变化： 原级 比较级 good/well better bad/badly worse many/much more little less far farther further old older elder 没有比较级的形容词或副词 一、表国籍的形容词无比较等级。如： Chinese American English Japanese（日本的） 二、表方位的形容词无比较等级。如： east（东方的）west（西方的）left（左边的）middle（中间的） 三、表绝对概念或已达极限的形容词无比较等级。如： blind（瞎的）dead（死的）alone（单独的）whole（整个的）wonderful 四、说明物质材料的形容词无比较级。如： solid（固体的） plastic（塑料的） wooden （木制的） liquid (液体的) 五、表顺序、数字或时间概念的形容词无比较等级。如。 next first last middle today now 六、做表语的表示状态的形容词无比较级。如。 alive（活着的） awake （醒的） asleep（睡着的） 七、表示独一无二的：only 八、表示“特殊”“比较”意义：special 九、表强调的词：very favourite hardly 十、表形状，颜色的词：red blue round(圆的) square(方的) 2. ____ → _____ 1. _____ → ____ short fat thin tall Write the opposite words according to the pictures. 1a 3. _____ → _____ quietly loudly 4. _____ → _____ short hair long hair Revision 形容词或副词比较级的构成： 3. 重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母再 + er 4. 以辅音字母 + y 结尾的单词，变 y 为 i + er 2. 以不发音的字母 e 结尾的 + r 1. 一般在词尾 + er 5. 多音节词和部分双音节词前加 more Listen and number the pairs of twins in the picture. 1b 1 2 3 Pair work 1c Practice the conversation then make conversations about the other twins. A: That’s Tara, isn’t it B: No, it isn’t. It’s Tina. Tina is taller than Tara. And she also sings more loudly than Tara. Listening Listen. Are the words in the box used with –(i)er or more Complete the chart. 2a funny (run) fast friendly (jump ... ...
