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课件网) 第二单元 生产、劳动与经营 2022高三政治一轮复习 第四课 生产与经济制度 2.4.1 发展生产 满足消费 2.4.2 我国的基本经济制度 课标要求 理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 考情分析 从内容上看：生产与消费的关系，我国的生产资料所有制。 从形式上看：既有选择题，又有非选择题，非选择题相对比重较大。 备考策略 以“供给侧结构性改革和扩大内需”为议题，探供给侧结构性改革、扩大内需的原因和举措，增强‘治认同。以“为什么要坚持‘两个毫不动摇’”为议题，探究我国生产资料所有制的优越性，增强制度自信。 学科素养 坚持我国的生产资料所有制，增强制度自信。分析消费对生产的反作用，教育学生用联系、发展的观点分析社会经济现象，培养科学精神。 第一框 发展生产 满足消费 考点一 生产与消费 考点二 大力发展生产力 体系构建 生产 措施 原因 最终目的 导向 带动 创造 大力发展生产力 消费 决定 反作用 对象 方式 质量和水平 创造动力 分配 交换 2020/1卷/38（2） 2019/北京卷/33 考点一 生产与消费 1．生产决定消费（第一位） （1）表现 ①生产决定消费的对象 侧重点：消费什么 ②生产决定消费的方式 侧重点：怎样消费 ③生产决定消费的质量和水平 侧重点：消费达到什么程度 ④生产为消费创造动力 侧重点：消费的发展 （2）结论 物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 （3）要求 大力发展生产力，加强供给侧改革。 核心知识 2．消费反作用于生产（第二位） （1）表现 ①消费是生产的最终目的 侧重点：生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费对生产具有导向作用 侧重点：消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③消费对生产具有带动作用 侧重点：一个新的消费热点的出现，往往能带动一个 产业的出现和成长。 ④消费对生产具有创造作用 侧重点：消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 （2）结论 消费反作用于生产。努力扩大消费 需求，是国民经济转方式、调结构的重要依据和措施，也是企业制定发展战略、确立市场导向的重要依据和措施。 注意：消费是促进还是阻碍生产发展，关键是看消费的增长变化与生产是否相适应，即消费是否合理、适度。 （3）要求 重视消费，增强消费对经济发展的基础性作用。扩大内需，促使消费拉动经济增长，促进生产发展。 注意：在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的，二者相互影响，互为动力，当不能认为二者相互决定。 3．正确区分“生产为消费创造动力”、“消费是生产的动力”、“消费为生产创造出新的劳动力”。 （1）生产为消费创造动力： 是指生产的决定作用，会推动收入增加，提高消费水平。生产的发展，一方面推动人们收入的增长，另一方面社会劳动生产率提高，从而使人们的购买能力提高。社会生产的大发展，最终会激发人们强烈的消费欲望，无论是被动还是主动，消费对象、消费水平、消费方式总会发生变化。 （2）消费是生产的动力： 是指消费的反作用，提高消费水平，改善生活。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 （3）消费为生产创造出新的劳动力： 强调通过消费能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 4．社会再生产各环节的关系 （1）社会再生产各环节间的关系 ①生产与分配的关系。 生产是分配的前提和基础,分配什是么、分配多少,首 ... ...
