中小学教育资源及组卷应用平台 双减作业本 6.3保护生物的多样性 1.保护生物多样性最有效的措施是（ ） A. 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 B. 建立自然保护区 C. 建立濒危物种种质库 D. 将濒危物种移入动物园、植物园 2.为了保护生物多样性，从1993年开始，每年的5月22日被定为“国际生物多样性日”。下列哪一项不是生物多样性的保护对策( ) A. 就地保护 B. 迁地保护 C. 加强教育和法制管理 D. 禁止开发和利用生物资源 3.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。下列有关自然保护区的叙述错误的是( ) A. 天然基因库 B. 天然猎采场 C. 天然实验室 D. 活的自然博物馆 4.为保护环境，推进生态文明建设和绿色发展，国家出台了许多措施并已收到很好的效果。下列有关区域生态文明建设的做法中，你认为存在较高风险的是（ ） A. 建立自然保护区 B. 植树造林，改善环境 C. 引人其他地区的生物，丰富本地区生物种类 D. 将濒危物种迁人动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等 5.下列生物多样性锐减现象中，主要由外来物种入侵导致的是（ ） A. 两千多年来我国森林覆盖率由50%下降到20% B. 云南滇池水葫芦疯长，水中鱼类数量大量减少 C. 近几十年来长江白鳍豚数量急剧减少，难觅踪影 D. 西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少 6.近几十年，我国珍稀动物的数量迅速减少，其主要原因分析错误的是（ ） A. 人们大量砍伐树木，破坏了森林，使动物失去栖息环境 B. 人们对湿地过度开发利用，使湿地动物失去了生长繁殖的环境 C. 地震、火山、山火等自然灾害导致动物大量死亡 D. 人们大量捕猎动物，致使动物的数量不断减少 7.长江白鲟栖息于长江干流的中下游，吻部细长，布满了皮肤感受器，能感知水压、水流的变化。令人惋惜的是，长江白鲟于2019年12月被正式宣布灭绝，如图为长江白鲟的纪念邮票。 长江是全球生物多样性最为丰富的河流之一，分布有4300多种水生生物。然而，长期以来受拦河筑坝、水域污染过度捕捞航道整治、挖砂采石等活动影响，长江水生生物的生存环境日趋恶化，生物多样性指数持续下降，珍稀特有物种资源全面衰退，白暨豚、白鲟、鲥、鯮等物种已多年未见，中华鲟、长江江豚等极度濒危。保护长江生物种群资源，维持长江整体生态平衡，已经刻不容缓。因此，从2021年1月1日零时起，长江流域重点水域十年禁渔全面启动。 （1）长江珍稀特有物种资源全面衰退，这一现象说明（ ） A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物 （2）下列叙述错误的是（ ） A.长江白鲟游泳时的动力来自于尾部和躯干部的摆动 B.长江白鲟的灭绝会降低长江流域的物种多样性 C.长江白鲟吻部反射弧较长反应速度慢 D.长江白鲟吻部细长是自然选择的结果 （3）长江流域生物种类繁多，其中不属于消费者的是（ ） A.鲫鱼 B.大鲵 C.菖蒲 D.扬子鳄 （4）长江“十年禁渔”的措施属于（ ） A.就地保护 B.迁地保护 C.宣传教育 D.法制教育 （5）如图是长江部分食物网模式图。有关叙述正确的是（ ） A.图中食物网共有4条食物链 B.戊与丁之间仅构成竞争关系 C.该食物网中戊获得能量最多 D.乙所需的能量最终来自太阳 8.长江是我国最大的河流，生活着浮游植物、浮游动物、水草、鱼、虾、长江江豚等生物。 （1）鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物，将这几种生物的食物关系写成一条食物链：_____。从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是_____，浮游生物属于_____，浮游动物属于_____。 （2）长江江豚是国家一级保护动物，具有体温恒定，_____等特征，属于_____类动物。保护长江江豚的措施主要有建立_____的就地保护，迁出原地的迁地保护，法制教育和管理等。 （3）长江生态系统生物种类繁多， ... ...
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