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课件网) 说一说 小朋友，在你的日常生活中、学习中或者家里有没有遇到过不如意的事？有没有遭遇到你觉得是很大的困难？有没有因受到别人的误解而吵架、打架的事？请你把所遇到、见到、想到的事说出来给大家听听好吗？ 谈一谈 面对困难与挫折怎么办？ 聊一聊 面对这些“困难”、“挫折”、“失败”、“误会” ，你当时或现在是怎样想又是怎样做的？ 面对这许许多多“不愉快”、“不幸福”、令人“不幸”的事，你们是怎么做的呢？又是怎样克服自己的情绪和行为的呢？ 游戏：碰球 方法：全班按7-8人分成若干组，本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，作为自己的代名，如篮球、排球、铅球等等，但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球）。例如，是篮球的学生开始说“我们篮球碰排球”。以此循环反复。碰球时，首先要说出自己的球，才可以去碰其他人的球。如某学生碰了本组没有的球，将被视为失败，罚表演节目或做深蹲5次。 一个残疾孩子创造的奇迹。 学一学 你在遇到“困难”、“不幸”时会选择正确的做法吗？你将会选择什么做法？ 议一议 读一读“我的选择 ” 人生路上，我们都会有许许多多的面对。每一次面对，我们都必须作出选择，面对什么，我们都无法自己做主，但应对的方法都必须由我们自己选择。而我面对困难，我选择了坚强。每个人，都应该学会坚强。无论遇到什么困难，只有坚强，才会成功，只有战胜困难，才有希望。 这就是健康的心理品质 失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑。 烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被它左右。 误解和仇恨是暂时的， 只要你宽容待之。 荣誉和赞扬也是暂时的，只要你不沉湎其中。
