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课件网) 语言栏 选择搜狗拼音输入法 输入拼音 选择汉字 如果显示的5个字不是我们需要的，怎么办？ 考考你 方法三：按键盘上的Page Down键（向下翻页）。 方法一： 方法二：按键盘上的“+”键。 输入有关月亮的诗句。 操作题 要求：独立完成，音乐停，操作停。 操作题 输入有关月亮的诗句。 要求：独立完成，音乐停，操作停。 任务一：请输入下列汉字 任务二：请输入你同桌姓名 任务三：请输入一首中秋节诗词 操作题 本节课你学到了什么？ 课后作业 请输入一首中秋节诗词。 要求：独立完成。 中输入快乐学 输入 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但原人长久 千里共婵娟 居士 合A教学目标 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808156bc67310156c48e5d660e08" \l "## ) 1、进一步熟悉键盘和正确的指法操作; 2、学会用搜狗拼音输入法输入中文的操作; 3、通过学生尝试,培养学生自主探究能力; 4、培养学生勤于思考、勇于实践、善于总结的信息技术素养。 2学情分析 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808156bc67310156c48e5d660e08" \l "## ) 信息技术作为一门新开的学科,学生开始学习时怀着神秘兴奋的心情,对此学科非常的感兴趣,好奇心很强。有极少数同学对计算机知识有一定的了解,但是大多数学生对计算机非常陌生,有畏惧感,不敢尝试。针对以上情况,教师要采取灵活多样的教学方法,培养学习兴趣,给学生创造自己它浓缩的而学习机会,使学生在掌握知识的同时在能力方面也获得发展。 3重点难点 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808156bc67310156c48e5d660e08" \l "## ) 教学重点:掌握中文输入的基本操作方法。 教学难点:字母V的输入。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】英文输入练习 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808156bc67310156c48e5d660e08" \l "## ) 在记事本中输入26个英文字母。 活动2【导入】创设情境，激趣导入 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808156bc67310156c48e5d660e08" \l "## ) 师:同学们 ,再过几天,就迎来我们中国的一个传统节日,你们知道是什么节日吗 (生:中秋节) 师:回答的真好。那你了解中秋节的风俗习惯、传统食品吗 (生举手发言) 师:(欣赏四张图片)了解中秋节的相关知识。 同学们仔细观察一下,有关中秋的风俗习惯、诗词,老师写在了哪里 (生:记事本)那你们想不想知道文字是用怎样“写”的记事本中的呢 (生:想) 师:今天,我们就一起来学习用电脑来“写”字。(板书:中文输入快乐学) 活动3【讲授】探究新知 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808156bc67310156c48e5d660e08" \l "## ) 师:要想写一句话或一段文字,首先要从一个字开始写起。我们今天就从单字输入开始。(板书:单字输入) (一)教师演示输入“中” 师先写一个汉字(板书:中)要把这个汉字写到记事本上,你觉得要知道什么 (生举手发言。预设:拼音、笔画) 师:那这个字的拼音怎么写呢 生:zhong(有些学生可能会写成zong)。 师:知道了它的拼音,那怎么输入呢 (师演示输入过程)。 然后教师一边演示一边板书输入汉字的操作方法:(要用到放大镜) 1、显示语言栏 。在任务栏的右下方单击CH,点击显示语言栏。 2、点击语言栏上的小键盘图标,选择中文(简体)-搜狗拼音输入法; 3、输入拼音; 4、选择汉字。选择汉字时要按主键 ... ...
