第二课 创新驱动发展 同步测试题（含答案）

部编道德与法治九年级上册单元测试题(二) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 第二课创新驱动发展 一、选择题(下列各题只有一项最符合题意,请选出并填在答题格内。) 1.2020年10月12日,第三届数字中国建设峰会上,中国电信展示了天翼高清、智能门 锁、小翼音箱、温湿度探测器、看家监控等实物,让观众直观感受到5G给未来生活带来的改变。这说明 A.创新是国有企业的专利 B.中国科技创新之路任重道远 C.我国的创新水平世界领先 D.创新改变生活,让生活更美好 2.李然对如何处理厨余垃圾很感兴趣,于是他利用课余时间专心相关制作,并反复研究 试验。在老师的指导和同学的帮助下,他成功地利用生物技术、自动化控制理论,设计了一款厨余垃圾就地处理的装置,并获得学校“小小发明家”大赛一等奖。获奖后,李然感到很有成就感。关于创新,下列说法正确的是 ①创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累 ②创新是个人的创意行为,也 是团队、集体的创造活动 ③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感 ④创新让生活更加美好 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.2020年11月24日,我国在中国文昌航天发射场,用长征五号运载火箭成功发射探 月工程“嫦娥五号”探测器,开启我国首次地外天体采样返回之旅。这表明 ①创新永无止境 ②创新是引领社会发展的第一动力 ③创新是中华民族最鲜明的民 族禀赋 ④我国科技创新能力已经独占鳌头 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 4.2020年3月,习近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时强调:人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。这因为 ①创新是推动社会向前发展的重要力量 ②技术的创新促进生产力的发展 ③我国科技水平和创新能力还不够高 ④制度的创新促进社会公平正义 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.回顾人类文明史,创新始终贯穿其中。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现,推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明 A.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 B.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 C.时代发展呼唤创新 D.创新发展是中华民族复兴的国运所系 6.国务院在《新一代人工智能发展规划》中提出,到2030年要使我国成为世界主要的人工智能创新中心。为实现这一目标,国家必须( ①实施创新驱动发展战略 ②加大科技创新的资金投入 ③努力培养创新型人才 ④把创新作为解决我国一切问题的关键 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 7.在新冠肺炎疫情影响之下,餐饮店把后厨变成直播间,由大厨直播带货;各大汽车品牌开始“云卖车”;手机品牌排队开新品“云发布会”;全国几百个楼盘直播“云卖房”;明星们开了一场场“不见面音乐会”…这些“云操作”的背后,是中国各行各业积极自救和不断前进的身影。这启示我们 A.科技创新是我国时代精神的核心 B.创新是引领社会发展的第一动力 C.科技创新将为企业带来丰厚利润 D.我国科技创新能力已经独占鳌头 8.我国拥有完全自主知识产权的首列商用磁浮3.0版列车正在紧张生产当中。这款无 人驾驶的磁浮列车,设计时速为200千米,将填补全球该速度等级磁浮交通系统的空白。材料表明 ①这是我国大力实施科教兴国战略的结果 ②我国经济增长的质量和效益不断提高 ③这得益于坚持以全面深化改革为中心的国策 ④我国在科技创新方面迈出了新步伐 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 9.2020年9月15日9时,长征十一号运载火箭在黄海海域采用“一箭九星”的方式,成功将吉林一号高分03组卫星送入535公里的太阳同步轨道。长征十一号火箭首次海上商业化应用发射成功印证了 A.祖国科技大发展,创新国家在眼前 B.创新精神敢为先,尊重人才是关键 C.核心技术需突破,自主创新要记牢 D.万众创新效益显,同步富裕 ... ...