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课件网) 第4课 探究世界的本质 新人教版 2022高考一轮复习《生活与哲学》 课标要求 阐释世界的统一性在于它的物质性。表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 考情分析 从内容上看，规律的客观性与普遍性、运动与静止的关系、物质概念等近几年均考查较少，复习时对该知识理解即可。 从形式上看，往年高考中，主要是为选择题，非选择题数量很少。选择题多以热点材料为考查背景。 学科素养 辨析各种错误思潮的影响，坚持用科学理论武装头脑。运用马克思主义物质观的基本观念，解释当前社会现象中的突出问题，并对相关信息和推理进行检验和评价，坚持从实际出发。 备考策略 （1）结合人类改造自然和变革社会关系的实践活动等，考查世界的物质性、物质概念。命题形式主要是选择题。 （2）结合国际国内的重大事件、成语故事、古诗词等考查运动与物质的关系、绝对运动与相对静止。并与唯物辩证法的发展观、矛盾观结合起来考查。 （3）结合名言、漫画、现实中人类处理与自然关系的事例、科研成就等考查规律的客观性和普遍性、尊重客观规律与发挥主观能动性等知识。 探索世界与追求真理 唯物论 认识论 单元体系 决定 能动作用 物质 意识 规律 含义、本质、能动作用 含义、世界的物质性、运动、静止 客观性、普遍性 决定 反作用 认识 实践 真理 含义、特点、基本形式 含义、认识过程 含义、特点 正确认识 录 目 体系构建 核心知识 高考真题 时政链接 核心考点一 世界的物质性 第一部分 体系构建 Part one 物质 概念 世界的物质性 概念 物质与具体的物质形态 自然界的物质性 人类社会的物质性 人类意识的产生 第二部分 核心知识 Part two 1．马克思主义哲学的物质概念 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 （1）不依赖于人的意识 物质具有客观实在性，无论人们是否感受到或者是否承认它的存在，它都客观地存在着，不以人的意志为转移。 （2）为人的意识所反映 物质具有可知性，能被人们所反映，所认识。 （3）客观实在性 物质的唯一特性 注意：客观存在与客观实在的区别与联系 客观存在 客观实在 区 别 联 系 “客观实在”是一种“客观存在”。“客观存在”不仅包括具有“客观实在性”的物质现象，还包括不具有“客观实在性”的精神、意识现象。 （1）相对于主观而言，“客观存在”既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想； （2）对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。 (1)相对于意识来说，“客观实在性”是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。 (2)“客观实在”是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，它不包括精神、意识现象. 客观实在≠客观存在 2．物质和具体的物质形态 关系 辩证唯物主义的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外,还有其自身的个别属性 存在状态 不生不灭、永恒存在 有生有灭、暂时存在 联系 物质是对具体的物质形态的概括抽象;物质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态,否则就看不到世界的丰富多彩。同样,也不能用具体的物质形态代替物质,否则会抹杀世界的物质性 注意：物质与物质的具体形态是抽象和具体、共性和个性、一般和个别的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系。 注意：物质、具体的物质形态和客观存在 客观存在 物质 （客观实在） 精神现象 具体的物质形态 （物质现象） 个性 共性 概况 3．世界是物质的 五种表述： 世界的本原是物质； 世界的本质是物质； 世界的统一性在于它的物质性； 世界统一于物质； 世界是物 ... ...
