人教版七年级语文上册第一单元检测试卷 （时间：100分钟 分值：100分） 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用(34分) 1．下列加点字注音无误的一项是（2分） ( ) A．驻(zhù)足 凝(níng)成 宽恕(xù) 藤(téng)萝 B．迸( bìng)溅 边缘(yuán) 疲乏(fá) 瀑(pù)布 C．短暂(zhàn) 收敛(jiǎn) 嶙峋(xióng) 凸(tū)凹 D．屡(lǚ)次 纳（nà）罕 耸(sǒng)立 诱(yóu)惑 2．下列书写完全正确的一项是（3分） ( ) A．痴想 暄腾 挑逗 盘虬 B．隐秘 悬崖 蕴含 狭小 C．沉侵 伫立 朦胧 训诫 D．辜负 辉煌 卑微 芋回 3．补全下列词语。（3分） 头晕( )( ) 盘虬( )( ) 忍俊( )( ) 小心( )( ) 一丝( )( ) 明察( )( ) 4．选词填空。（3分） 果然 忽然 怅然 偶然 必然 仍然 (1)我起先是不经意地坐着看书，( )发现湖边有几棵树正在飘散一些白色纤维。 (2)我当时没有十分注意，只当是( )风起所带来的。 (3)那时的说法是，花和生活腐化有着( )的关系。 (4)我至今( )在沉思之际想起那一片柔媚的湖水。 (5)解放以后，我进了城，( )在大菜场里，也可以看到人工培植的荠菜。 (6)( )那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 5．对对子。（5分） 云对：_____ 宿鸟对：_____ 来鸿对：_____ 人间清暑殿对：_____ 两岸晓烟杨柳绿对：_____ 6．根据本单元所学课文，完成下列题目。（6分） (1)下列对课文理解有误的一项是 ( ) A．《蝉》和《贝壳》都是通过对平常小事物的观察而获得了深刻的生命感悟。 B．《紫藤萝瀑布》一文作者从一树盛开的藤萝花，感悟到生命的永恒，赞美了生命的顽强与美好。 C．《在山的那边》中诗人用群山和大海的形象表达了人生的信念。 D．《走一步，再走一步》和《在山的那边》虽然体裁不同，但表现的中心是一样的，都告诉了人们如何对待困难，用什么方法战胜困难。 (2)下列对本单元课文题目蕴涵的意义、作用理解有误的一项是 ( ) A．《在山的那边》表达了作者童年时对全新的外部世界的憧憬和向往。 B．《走一步，再走一步》启发人们“你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。” C．《贝壳》赞美了贝壳的精致与美丽，表达了作者愿做一只贝壳的心愿。 D．《紫藤萝瀑布》用形象的比喻热情赞美了紫藤萝花的勃勃生机。 7．根据课文内容填空。（3分） (1)《在山的那边》通过写童年时的_____及成年后的感悟和信念，启示人们_____，翻越无数座山。 (2)美国作家_____的《走一步，再走一步》，通过写“我”小时候的故事，告诉人们_____。 (3)女作家宗璞写的《紫藤萝瀑布》，通过写花在不同时期的不同遭遇，告诉我们_____。 8．语言运用。（9分） (1)张老师出差因事推迟一天返校，她打电话让儿子请同年级组的王老师向年级主任请假时说：“_____”。儿子当天对王老师说：“_____。第二天王老师对年级主任说：“_____”。（3分） (2)下列表达得体的一项是（3分） ( ) A．当同学们向你请教问题时，你说：“有何见教？请讲吧。” B．当朋友邀你看球赛时，你说：“快中考了，没空！” C．当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！” D．当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？” (3)依照下面句子的内容和形式仿写。（3分） 例：金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间。 金钱可以买来美味的食品，但买不来良好的胃口。 _____ 二、阅读理解（26分） （一）阅读短文，完成文后9~12题。（13分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞呜，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其 ... ...
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