(
课件网) 在人类的历史上，传染病夺去了无数人的生命，而免疫学正是在人类与传染病斗争的过程中发展起来的。现在,随着人类对免疫系统认识的深人，免疫学得到了越来越广泛的应用。 https://www./video/BV1oW411X7oB/ spm_id_from=333.788.recommend_more_video.1 第4章 第4节 免疫学的应用 【问题探讨】 某同学在流感开始大规模流行前接种了流感疫苗，可是没过一两个月，她患流感了；而她听说接种过一次麻疹疫苗，终生就不会得麻疹了。她对此很困惑：这到底是什么原因呢？ 讨论：为什么注射的流感疫苗没起到预防作用呢？ 流感病毒极易发生变异，该同学注射的流感疫苗所预防的流感与她所患的流感可能不是同一个类型的，所以没有起到预防作用。 我国是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。 公元16世纪，中国人首先用人痘疫苗预防天花，为后来英国的外科医生詹纳（Jenner）发明牛痘疫苗奠定了基础。 一、疫苗 法国科学家巴斯德有关疫苗的研制，开创了科学地进行免疫接种的新时期。 主要成就： 疾病的病菌说 否定微生物自然发生说 巴氏杀菌法 研制狂犬病疫苗等多种疫苗 巴斯德简介：（1822年12月27日—1895年9月25日），法国微生物学家、化学家，近代微生物学的奠基人。 什么是疫苗？ 疫苗的作用是什么？疫苗的种类有哪些呢？ 1．疫苗的概念： 通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。 2．接种疫苗的作用： 接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体和记忆细胞，从而对特定传染病具有抵抗力。 灭活疫苗 浆细胞 记忆B细胞 抗体 辅助性T细胞 B细胞 真正的病原体 记忆 B细胞 浆细胞 抗体 清除病原体 APC HPV疫苗：世界上第一个预防癌症的疫苗 4.传统疫苗种类： ①减毒疫苗 例子：卡介苗、牛痘疫苗等。 特点：一般接种一次，且接种量少，免疫时间长，效果好。 ②灭活疫苗 例子：百白破疫苗、狂犬疫苗等。 特点：制备简单，保存时间长且相对较安全，接种量大，需要多次接种。 【甲醛处理后失去侵染性，保留抗原性】 【将病原体微生物用物理或化学方法灭活后制作而成】 疫苗技术的发展———三代疫苗技术 拓展 第一代疫苗： 第二代疫苗： 第三代疫苗： 第一代疫苗 “打”病原体 第二代疫苗 “打”蛋白 第三代疫苗 “打”核酸 疫苗的肌肉注射 指的是灭活疫苗和减毒活疫苗 又称为亚单位疫苗，是通过基因工程原理获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白，刺激人体产生抗体。 是核酸疫苗，包括DNA疫苗和mRNA疫苗 第三代疫苗 ——— 核酸疫苗 DNA mRNA 蛋白质 DNA疫苗：是指将含有编码某种抗原蛋白的外源基因与质粒重组后直接导入动物细胞内，并通过宿主细胞的转录、翻译系统合成抗原蛋白，诱导宿主产生对该抗原蛋白的免疫应答，以达到预防和治疗疾病的目的。 mRNA疫苗： 将编码病原体蛋白的mRNA包裹在脂质体中，当疫苗注射到体内时，体内的细胞即可通过该mRNA翻译合成大量的病原体蛋白，并诱导免疫系统识别该蛋白从而产生对病原体的免疫记忆以抵抗病毒感染。 4.疫苗的作用原理和作用特点 当给机体输入疫苗（外源抗原）时，免疫系统能够产生免疫反应。 特点1：具有 ： 特点2：具有 ： 特异性 记忆性 接种一种疫苗一般只能预防由一种病原体引起的传染病 免疫力能维持较长的时间 5.接种疫苗的意义： （1）疫苗是人类发明的对抗传染病的一件有效的武器。 （2）疫苗的研制和应用已扩展到许多非传染病领域，而且已经出现了治疗性制剂。 治疗性疫苗是指在已经感染病原体的机体中，通过诱导特异性免疫，达到治疗或防止疾病恶化的目的的疫苗。 【问题探究1】疫苗必须包含一个完整的病原体吗？为什么？ 疫苗不必包含一个完整的病原体。 一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而 ... ...
