课件编号10513827

沪教版四年级上册数学第五单元《角》教案

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:小学教案 查看:17次 大小:39636Byte 来源:二一课件通
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角 教学目标: 1.学生知道角是由一点和这点出发的两条射线所组成的图形,认角的顶点,角的边。 2.知道直线相交可得到角。 3.会用字母与符号标出角,会读、写角。 教学重点和难点: 重点:角的读、写法。 难点:能用角的知识,找出三条直线相交的角。 教学媒体:教学平台 课前学生准备:课堂练习本 教学过程: 一、图片引入。 课本P81图 知道角的组成:从一点出发的两条射线所组成的图形叫做角。 二、探究新知: 1、认识角的各部分名称,指导学生画角。 2、熟悉角的读写法。 用字母表示角,把顶点字母写在中间。 用数字表示角。 认识角的符号“∠” 记作:∠AOB或∠BOA。(把顶点字母放在中间) 读作:角AOB或BOA。 也可用数字表示:记作∠1 读作:角1。 三、巩固新知: 1、练习:角的读法和写法。 两条直线相交得到的角,用数字表示出来。 三条直线得到的角,用字母表示出来。 板书设计: 角的认识 从一点出发的两条射线所组成的图形叫做角。 记作:∠AOB或∠BOA。(把顶点字母放在中间) 读作:角AOB或BOA。 也可用数字表示:记作∠1 读作:角1。 检测作业: A 0 B A 0 B

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