第4讲-我们的中国梦《三 实干成就梦想》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第4讲 我们的中国梦 第三课《三 实干成就梦想》教学设计 课题 实干成就梦想 单元 第4讲 学科 思政课 年级 三年级 学习目标 1.通过事例，体会实现梦想需要奋斗和拼搏。2.知道我们要努力学习，为实现中国梦贡献力量。 重点 通过事例，体会实现梦想需要奋斗和拼搏。 难点 知道我们要努力学习，为实现中国梦贡献力量。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 激趣导入新课1.出示图片：根据图片上的内容，说出一个成语。守株待兔2.文本（守株待兔）： 从前，有一个宋国人，他有一块肥沃的田地。他勤奋地经营着这块田地，收成很可观。田地里有一个树桩，千活累了时，他就在树桩旁边歇息一会儿。 有一天，他正在田地里耕作，不知从哪儿来了一只兔子，急急忙忙地奔逃，结果一头撞死在了树桩上。他跑过去一看， 高兴得不得了：“今天的运气真好，白白收获了一只兔子！”他拎着兔子一边往家走，一边得意扬扬地想：“要是我每天都在这里等着收获一只兔子，那以后就可以不用这么劳累了。” 于是，从第二天开始，他放下锄头，每天守在田边的那个树桩旁边，等着兔子跑过来撞死在树桩上。时间就这样一天天过去了，田地里长满了野草，荒芜不堪。宋国人还在树桩旁边等着，然而再也没有兔子撞死过。 3.课件出示：守株待兔4.提问：这个故事告诉我们一个什么道理？5.教师小结并板书课题：实干成就梦想 说出成语：守株待兔倾听讲解思考问题情感体验倾听讲解思考问题情感体验观看视频思考回答 用学生喜欢的方式导入新课，激发学生的学习兴趣。 这个故事出自《韩非子·五蠹》，通常这个成语用来比喻妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，不知变通的人。因为偶然性不等于必然性。奔走的兔子撞死在树桩上，这是偶然的一次，不是时时都有的。这种想法很愚蠢，因而会被世人所嗤笑。 讲授新课 活动一：导读学习，引发思考文本学习伟大的梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。在实现梦想的道路上，只要我们心往一处想，劲往一处使，撸起袖子加油干，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。2.想一想：中国梦是怎样实现的？活动二：学习榜样，体会拼搏努力1.图文出示：张桂梅（1）张桂梅的梦想是为大山里的女孩点亮人生。1974年，张桂梅响应党的号召，从黑龙江省来到云南省，支援西南边疆建设。40多年来，她把全部身心献给了贫困山区的教育事业。（2）图文：在党和政府支持下，张桂梅创办了全国第一所全免费女子高中———云南省丽江华坪女子高中，教师工资和办学经费均由国家负担。建校初期，学校条件很艰苦，只剩8名老师在岗，内心焦灼的张桂梅鼓励大家说：“我们8个人有6个党员，如果在抗日战争年代，阵地上剩1个党员，这阵地都不会丢掉!”张桂梅带着老师们在党旗前重温入党誓词，大家感动得哭了。（3）图文：张桂梅对学生的爱真挚热烈。她身体不好，仍坚持为学生上课；她节衣缩食，把省下来的钱捐给学生。10多年来，她家访过1000多名学生，帮助许多面临辍（chuo）学的女孩圆了大学梦。（4）图文：如今，华坪女子高中毕业的学生们遍布全国，她们继续传承着艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报的精神，用自己的努力帮助更多的人。（5）图文：“时代楷模”张桂梅（6）课件播放：张桂梅获七一勋章瞬间活动三：理解代代传承1.文本学习：浙江有一个大陈岛，1956年到1960年，467名年轻人响应党和国家的号召来到这里。当时的大陈岛一片荒凉，这群年轻人抗击台风，开垦荒地。几十年过去了，一代代大陈岛人将辛勤的汗水洒在了岛上。如今，这里成了生机勃勃的海上乐园。（1）图片：荒凉的大陈岛（2）图片：向大陈岛的建设者致敬（3）图片：今日的大陈岛（4）图片：大陈岛全景（5） 课件播放视频：大陈 ... ...