第7课《散文诗二首》同步作业（含答案）

第7课《散文诗二首》同步作业 2021—2022 学年部编版七年级语文上册 一、选择题 1．下列各组词语中书写不完全正确的一项是（ ） A．繁杂 慈怜 牛棚 花梗 B．黄昏 乘凉 摇摆 园院 C．繁密 遮蔽 庭院 倾侧 D．莲篷 凋谢 两缸 跳舞 2．下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A．花瓣（bàn） 并蒂（tì） 嗅觉（xiù） 花瑞（ruì） B．祷告（dǎo） 烦闷（mèn） 徘徊（huái） 亭亭（tíng） C．匿笑（nì） 沐浴（yù） 攲斜（qí） 心绪（xù） D．姊妹（zǐ） 繁衍（yán） 荫蔽（yìn） 覆盖（fù） 3．下列句子使用修辞手法的一项是( ) A．我们的园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。 B．母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ C．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 D．那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 4．对加点词语的含义理解错误的一项是(　　) A．我暗暗在那里匿笑，却一声儿不响。(偷偷地笑) B．大家都欢喜，说是应了花瑞。(花带来的好兆头) C．那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜。(倾斜，歪斜) D．徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来了，愈下愈大。(停止不动) 5．在《金色花》一诗中，没有体现孩子对母爱的回报的一项是（ ） A．我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 B．你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 C．我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 D．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 6．下列对课文理解不正确的一项是 （ ） A．《金色花》这首散文诗，运用了借物喻人的写作手法。 B．《荷叶 母亲》是一首借景写人、托荷叶赞母亲的散文诗。 C．《荷叶 母亲》结尾的“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。 D．《金色花》通过对文中孩子的动作和心理描写，让读者感受到了母子情深，表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。 二、填空题 7．文学常识填空。 （1）《金色花》的作者是_____（国籍）作家、诗人_____。主要作品有诗集_____《新月集》_____《飞鸟集》等。 （2）《荷叶 母亲》的作者是我国现代著名作家_____，原名谢婉莹。著有诗集《_____》《_____》，散文集《_____》《樱花赞》等。 8．请写出下列句子所使用的修辞手法。 （1）雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。（_____） （2）从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。（_____） （3）母亲啊！你是荷叶，我是红莲。（_____） 三、综合性学习 9．综合性学习。 你所在的班级准备开展以“感恩”为主题的班会，请你积极参加并完成以下任务。 （1）在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“_____。”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写一句话完成你的发言。 （2）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的主要信息，并谈谈你的感想。 _____。 10．2020年春节热播的影片《囧妈》让我们看到的是“满嘴是爱却相爱相伤”。这引发了大众的热议，也引发了同学们的深思。为此班级开展以“母爱”为主题的语文实践活动，请你参加并完成以下任务。 （1）（拟标语）为营造活动气氛，请你为本次活动拟写一条宣传标语。 _____ （2）（谈体会）阅读以下材料，结合材料内容谈谈你的看法。 爸爸：“怎么那么不注意？快起来，再来！” 妈妈：“摔疼了没？妈妈给揉一揉！” 你的看法：_____ （3）（表 ... ...