课件编号10524917

苏教版 三年级数学上册 1.8不连续进位的两、三位数乘一位数练习(二) 课件(共20张PPT)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:小学课件 查看:97次 大小:2444288Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 三年级上册 1.8不连续进位的两、三位数乘一位数练习(二) 1、在理解算理的基础上,熟练掌握两三位数乘一位数的计算方法,并能熟练计算。 2、加强学生估算意识,能够运用所学知识解决简单实际问题,能对问题做出正确分析,提高解题能力。 3、经历与他人交流各自算法的过程,提高学生口头表达能力,培养学生学会合作学习。 一、两三位数乘一位数计算 1、两位数乘一位数(不进位)口算 2、估计积的位数。 3、笔算一次进位和两次进位。 30×2= 32×2= 34×2= 60 64 68 4×20= 4×21= 4×22= 88 80 84 30×3= 31×3= 33×3= 90 93 99 口算 两位数乘一位数(不进位)的口算方法: 先用几个十乘一位数,再用几个一乘一位数,然后把两次算出的结果相加。 先想一想积是几位数,再计算。 4×32= 4×23= 128 92 121×7= 211×7= 847 1477 513×2= 315×2= 1026 630 判断积是几位数的方法: 两(三)位数乘一位数,如果最高位十位(百位)上的积需要进位,那么这道题的得数一定是三位数(四位数);如果最高位十位(百位)上的积不需要进位,那么这道题的得数通常是两位数(三位数)。 二、连续两问的简单实际问题 黄瓜有5行,每行12棵。黄瓜有多少棵?番茄有30棵,黄瓜和番茄一共有多少棵? 5×12=60(棵) 答:黄瓜有60棵。黄瓜和番茄一共有90棵。 60+30=90(棵) 连续两问的实际问题,解决第二个问题时,需要用第一个问题的答案作为条件。 1、口算两位数乘一位数(不进位),把几个十和几个一分别和一位数乘再相加。 2、估计积的位数,看最高位的积的位数是否增加了。 3、连续两问的实际问题,用第一个问题的答案作为解决第二问的条件。 口算下面各题 13×2= 2×21= 11×6= 26 42 66 32×3= 5×11= 41×2= 96 55 82 23×2= 12×3= 2×43= 46 36 86 × 5 3 2 × 3 7 1 1 7 5 9 1 7 1 2 × 1 4 5 × 6 6 2 1 0 4 2 9 6 2 3 1 2 1 × 2 3 7 1 × 2 4 5 1 3 6 2 1 4 8 2 0 2 2 × 4 2 8 × 5 3 6 2 6 8 1 7 5 1 8 1 1 1 红金鱼有26条,黑金鱼有9条。红金鱼和黑金鱼一共有多少条?花金鱼的条数是红金鱼和黑金鱼总数的2倍,花金鱼有多少条? 26+9=35(条) 答:红金鱼和黑金鱼一共有35条, 花金鱼有70条。 35×2=70(条) 估一估,连一连。 298×8 4×321 509×6 82×7 3000 560 2400 1200 52 × 4 = 208(千克) 208 + 13 = 221(千克) 看图列式 28 × 3 = 84(元) 84 - 28 = 56(元) 趣味数学,往下试一试。 空白演示 单击输入您的封面副标题

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