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课件网) 三年级上册 7.3 简单的分数加、减法 1、经历简单的同分母分数加、减法计算方法的探索过程，会进行简单的同分母分数的加、减法，能用分数加、减法解决简单的实际问题。 2、能在计算分数加、减法和解决简单的分数实际问题的过程中，进行简单的、有条理的思考。 3、能主动地参与有关的操作和探索活动，对分数与生活的联系有一定的感受。 2 5 2 5 ＋ ＝ 4 5 7 8 2 8 － ＝ 5 8 7 9 6 9 － ＝ 1 9 1 6 2 6 ＋ ＝ 3 6 妈妈买回来一些水果，明明第一天吃了这些水果的 ，第二天和第一天吃的同样多，两天一共吃了这些水果的几分之几？ 1 3 1 － － = 1 3 1 3 1 3 答：两天一共吃了这些水果的 。 1 3 5 我吃这块巧克力的 5 8 我吃这块巧克力的 2 8 两人一共吃了这块巧克力的几分之几？ 两人一共吃了这块巧克力的几分之几？ 5 8 2 8 ＋ ＝ （ ） （ ） 5 8 2 8 ＋ ＝ （ ） （ ） 7 8 7 8 答：两人一共吃了这块巧克力的 。 两人一共吃了这块巧克力的几分之几？ 先把长方形的 涂上红色， 涂上绿色，再写出上面算式的得数 5 8 2 8 5 8 2 8 ＋ ＝ （ ） （ ） 7 8 7 8 答：两人一共吃了这块巧克力的 。 两人一共吃了这块巧克力的几分之几？ 5个 加2个 是7个 ，就是 1 8 1 8 1 8 7 8 4 9 4 9 ＋ ＝ （ ） （ ） 8 9 试一试 3 5 2 5 － ＝ （ ） （ ） 1 5 试一试 6 9 4 9 － ＝ （ ） （ ） 2 9 4 5 3 5 4 6 1 6 5 6 5 6 4 6 1 6 1 5 3 5 ＋ ＝ 4 5 7 9 2 9 － ＝ 5 9 3 10 4 10 ＋ ＝ 7 10 7 8 4 8 － ＝ 3 8 4 7 2 7 ＋ ＝ 6 7 5 10 4 10 － ＝ 1 10 两次一共大约喝了这杯水的几分之几？ 1 4 2 4 ＋ ＝ 3 4 一块月饼平均切成5份，冬冬吃了其中的3份，丽丽吃了其中的1份。 3 5 1 5 ＋ ＝ 4 5 （1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？ 答：两人一共吃了这块月的 。 4 5 一块月饼平均切成5份，冬冬吃了其中的3份，丽丽吃了其中的1份。 3 5 1 5 － ＝ 2 5 （2）冬冬比丽丽多吃这块月饼的几分之几？ 答：冬冬比丽丽多吃这块月饼的 。 2 5 小华从图书馆借来一本《阿凡提的故事》，她第一天看了这本书的 ，第二天看得与第一天同样多。两天一共看了这本书的几分之几？ 2 7 2 7 2 7 ＋ ＝ 4 7 答：一共看了这本书的 。 4 7 同分母分数相加减： 把分子相加减，分母不变。 一杯饮料，喝了 ，还剩几分之几？ 4 7 空白演示 单击输入您的封面副标题
