课件编号10532673

【2022名师导航】中考物理一轮复习学案 第9章 压强(考纲解读+知识网络+知识清单+易错分析+达标检测)

日期:2024-06-27 科目:物理 类型:初中学案 查看:91次 大小:2772029Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
知识,检测,达标,分析,易错,清单
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 【名师导航】中考物理一轮复习学案 第9章 压强 考点分布 考查频率 考点内容 命题趋势 1.压强 ★★★★ 1.通过实验探究,理解压强的概念。理解固体压强、液体压强的大小跟什么因素有关。 2.了解增大和减小压强的方法。 3.会用压强公式进行简单计算。 4.知道液体压强的规律应用实例。 5.了解大气压强的测量方法、大气压强的大小和单位。 6.初步了解流体的压强与流速的关系,能解释某些生活中的现象。 本章常考的内容有:压强的概念、单位、液体的压强压力的计算、固体的压强压力的计算、大气压强的应用、流体压强与流速的关系;2022年可能出现压强选择题、计算题、实验题,分值约8分。 2.液体压强 ★★★★ 3.大气压 ★★★ 4.流体压强与流速的关系 ★★ 知识点一:压强 1.压力:物理学中把垂直压在物体表面的力叫做压力,其方向总是垂直物体表面,作用点在受力物体上,如图所示,物体对受力面的压力F与重力G的关系。 注意:压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在水平面且在竖直方向上只受重力和水平面支持力作用时,对水平面的压力与物体的重力大小相等,否则不相等。 2.压力的作用效果:压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,用压强来反映压力的作用效果。 3.压强:我们把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,其定义式是,单位是帕(牛/米2),符号Pa(N/m2)。 4.增大或减小压强的方法:(1)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积;(2)减小压强的方法:减小压力或增大受力面积。 5.注意问题: ①公式p=对于固体、液体和气体都适用。 ②对密度均匀、形状规则的柱体,如粗细均匀的圆柱体、长方体、正方体等,放在水平面上,它们对水平支持面压强p=====ρ物gh。 ③一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力、压强问题:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式)。 1.如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球对墙壁的压力示意图。 2.一位质量为50 kg的同学,她每只脚与地面的接触面积是200 cm2.她双脚站立时对地面的压强比行走时对地面的压强____(选填“大”或“小”),这位同学双脚站立时对地面的压强为_____.(g取10 N/kg) 3.细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服的_____,从而减小了_____。 参考答案:2. 小;1.25×104 Pa;3. 接触面积;压强。 知识点二:液体压强 1.液体压强的产生:由于液体受到重力作用,并且具有流动性,所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。 2.液体内部压强的特点:A.液体内部向各个方向都有压强;B.液体压强随深度的增加而增大,在同一深度液体向各个方向的压强相等,液体压强还与液体密度有关。 3.液体压强:计算公式p=ρgh,其中ρ指液体的密度,h表示液体的深度。 4.连通器:上端开口,下端相通的容器叫做连通器,其原理是:同一种液体不流动时,液面保持相平,其应用有:船闸、水壶等。 5.液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系: 柱形容器,F=G液;上宽下窄容器,F<G液;上窄下宽容器,F>G液。 4.如图所示A、B两管中都装有水,两管中的水对管底的压强pA_____(选填“>”“=”或“<”)pB,A试管底部受到水的压强为_____Pa.(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) 5. 如图所示,水塔与自来水管组成一个 ,若水塔内水面的高度h1=30m,五楼住户水龙头出水口的高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口的高度h3=10m,那么,在五楼住户水龙头出水口受到水的压强是 Pa。 参考答案:4.=;2 000;5. 连通器;1.7×105。 知识点三:大气压 1.大气压强:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~