人教部编版四年级语文上册 期中检测卷（重点小学）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版四年级语文上册 期中检测卷（重点小学） （时间：90分钟 试卷整洁2分 满分：100分 ） 班级： 姓名： 得分： . 亲爱的小朋友，经过半个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。 选择正确的答案，在括号里填上序号。（10分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.隆起（lōnɡ） 花卉（huì） 茉莉（mò） 四肢（zhī） B.少女（shào） 斯文（sī） 花蕊（ruǐ） 遭遇（zāo） C.饶恕（shù） 溺亡（nuò） 凶恶（è） 花圃（pǔ） D.混乱（hùn） 成绩（jí） 子曰（yuē） 海棠（tánɡ） 2．下列词语搭配全部正确的一组是（ ） A．一口清泉　砸锁链　善良的女娲　　B．一片石墙　举手臂　安静的江面 C．一粒豌豆　作实验　轻盈的身上 D．一道深沟　讲故事　勤劳的蟋蟀 3．依次填入下面句中的词语最恰当的一项是(　 　) (1)海上的夜是柔和的，是____的。 (2)潮来前，钱塘江显得很____。 (3)我和阿妈在____的村道上走月亮。 　A．幽静　宁静　静寂 B．平静　幽静　安静 C．静寂　平静　幽静 D．静寂　幽静　安静 4.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（　　） （1）这些细丝很像蜗牛的触角。 （2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 （3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （4）这难道是一种巧合吗？ A.比喻　　设问　　拟人　　反问 B.拟人　　反问　　比喻　　设问 C.比喻　　反问　　拟人　　设问 D.拟人　　设问　　比喻　　反问 5．将句子“开始，我怎么也捉不到。”插入语段中，最恰当的位置是(　　 ) ①夏天一到，村口的大树上从早到晚你都能听到“知了———知了———�的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！②一天，我对小明说：“咱们明天去捉知了好吗？”他愉快地答应了。③第二天，我们准备好了工具，向村口的大树跑去。④小明却一连捉了三只，我真羡慕他。⑤后来，在小明的帮助下，我也顺利捉住了一只，心里别提多高兴了。 A．①之前 B．①②之间 C．②③之间 D．③④之间 二、根据语境，看拼音写词语。(9分) 太阳一出来，笼罩在湖面上的雾就zhú jiàn(　　　)消散了。站在dī àn(　　　)上，kuān kuò(　　　 )的湖面清晰地展现在我眼前。 2.昨天还nèn lǜ（ ）的pú tɑo（ ）藤今天就kū wěi（ ）了。 3.táo qì（ ）的小弟弟在草地上bēn pǎo（ ）着，tiào yuè（ ）着，乐此不疲。 三、按要求填空。(6分) 1. “恶”是多音字，其读音分别为 、 、 ，“恶”在字典中的主要意思有：①讨厌，憎恨；②很坏的行为，犯罪的事情；③恶劣，坏；④有要呕吐的感觉。给下列句子中的加点字选择正确的解释： (1)他昨天吃了一碗冷饭，现在胃里不舒服，一阵一阵地犯恶心。(　 　) (2)我只是开了个玩笑，并无恶意。(　　 ) (3)那位年轻人做了一系列犯罪的事，真是罪大恶极。(　 　 ) 四、把词语补充完整，再结合语境选词填空。（9分） 鸦（ ）无（ ） （ ）耳（ ）聋 若（ ）若（ ） 半（ ）半（ ） （ ）（ ）私语 人（ ）人（ ） 1.伴随着_____的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。 2.老师的话音刚落，几名同学就在下面_____起来。 3.节日的广场上_____，热闹非凡。 五、按要求写句子。（10分） (1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) _____ (2)蟋蟀钻到土底下干活。(扩句，至少扩两处) _____ (3)《昆虫记》是一部法布尔写的著作。(用修改符号修改病句) （4）这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句） _____ （5）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（注意加点部分，照样子，写句子） _____ 六、读一读，填上诗词或名言警句。（8分） 1.走进山林，绿树成荫， ... ...