中小学教育资源及组卷应用平台 《电磁铁的磁力》知识练习 一、填空 1、我们知道，利用电流能产生 ，利用产生的 可以吸引 ，我希望做一个 。 2、电磁铁接通电流时， ，断开电流， ，利用电磁铁制成的电磁起重机能为我们 。 3、电磁铁的磁力是 转化产生的。 4、增加电磁铁的磁力的方法有 可以增加磁力， 等方法都可以增加磁力。 二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的在括号里画“×”） 5、电磁起重机能为我们搬运废砖头。（ ） 6、增加电池，能增强电磁铁的磁力。（ ） 7、增大铁芯不能增强电磁铁的磁力。（ ） 8、增加线圈能增强电磁铁的磁力。（ ） 三、选择 9、利用电磁起重机能给我们搬运（ ）。 A、木材 B、钢铁 C、石料 10、下面在其他条件不良时，不一定能增强电磁铁的磁力的是（ ）。 A、增加线圈 B、加大铁芯 C、改变铁芯形状 11、我们在做实验时，不可以用（ ）作电源，因为非常危险。 A、五节电池 B、10节电池 C、交流电 四、探究活动 请你完成下面的探究任务。 （1）提出问题：怎样增强电磁铁的磁力？ （2）做出假设： （3）设计实验，对其中任意一两种进行检验。 ①需要的器材： ②自己设计表格记录。 （4）作出结论： 参考答案： 一、1、磁；磁；铁；磁力很强的电磁铁。2、产生磁性；磁性消失；搬运杂乱的废旧钢铁。3、电能。4、增加线圈圈数；增加电池（加大电流）。 二、5、×；6、√；7、×；8、√。 三、9、B；10、C；11、C。 四、（3）②例：加大电池对电磁铁磁力的影响 电池数（节） 线圈 铁芯 吸大头铁数（颗） 1 不变 不变 8 2 16 3 23 （4）增加电池（加大电流）能增强电磁铁的磁力。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 第三单元能量 教科版 六年级上 4.电磁铁的磁力（二） 回忆 新知导入 电磁铁的磁力大小与 线圈圈数有什么关系？ 线圈圈数少，磁力小； 线圈圈数多，磁力大。 想一想：影响电磁铁磁力大小的因素还有哪些？ 新知讲解 铁芯粗细？ 铁芯长短？ 你的想法是？ 影响电磁铁磁力大小的因素。 电池节数？ 新知讲解 长短相同、粗细不同塑料管 粗细相同、长短不同的螺栓 长短相同、粗细不同的螺栓 导线 导线 导线 下图中有哪些材料？ 个数不同的电池 新知讲解 我们用这些材料，还能检验哪些假设？ 用它们设计实验可以分别检验电磁铁磁力大小与电池个数、线圈粗细、铁芯粗细、铁芯长短之间的关系。 新知讲解 检验电磁铁磁力与 关系的研究计划 研究的问题 我们的假设 检验的因素（改变的条件） 怎样改变这个条件 1. 2. 3. 实验要保持哪些条件不变 新知讲解 电流大小 检验电磁铁磁力与 关系的研究计划 研究的问题 我们的假设 检验的因素（改变的条件） 怎样改变这个条件 1. 2. 3. 实验要保持哪些条件不变 电磁铁的磁力与电流大小的关系 电流大，磁力大；电流小，磁力小。 电流大小（电池数量） 2节电池 线圈的圈数，铁芯的粗细、长短 3节电池 1节电池 新知讲解 交流 新知讲解 实验要求： 1.不要长时间的接通电磁铁。 2.实验时，将吸起来的回形针放在黄色盒子里，记录数据后，将回形针倒回。 3.每组3次实验求平均值，取整数，记录在相应的表格。 新知讲解 电磁铁磁力与 关系实验记录 汇报 电流大小 磁力大小排序 吸引大头针颗数 1节电池 2节电池 3节电池 第1次 第2次 第3次 平均数 小 大 最大 新知讲解 分析与发现 我们的发现：线圈圈数 ，磁力 ；线圈圈数 ，磁力 。 多 大 电磁铁的磁力大小与电流大小有关：电流少磁力小；电流大磁力大。 新知讲解 实验视频 新知讲解 1.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关： 圈数少磁力 ... ...
