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课件网) 冀人版 三年级上 科学擂台 20.制作水火箭(二) 目 录 改进 展示 分享 改 进 列举水火箭发射测试过程中出现的问题，小组成员一起分析和研究改进的方案。 存在的问题 飞行时箭身打转 箭身偏离竖直方向 …… 改进方案 调整尾翼的位置和大小 怎样让水火箭飞得更高 水火箭各个部分的材料、制作工艺以及整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度，查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素，通过试验进行测试。 由于水火箭飞行的高度不易判断，可以通过竖直向上发射时记录水火箭从飞出到落地的时间，来比较飞行的高度。 测试一：用同一个水火箭，更换尖端的材料进行发射，记录飞行的时间。 报纸做的箭头 硬卡纸做的箭头 报纸做的箭头： 硬卡纸做的箭头： 飞行时间 测试某一因素对水火箭飞行的影响时，需要保证对比实验中其他因素不变。 提示： 提示： 小组还做了哪些测试？选择合适的方式记录测试结果。 飞行时间____ 飞行时间____ 飞行时间____ 测试二：改变水火箭尖端的形状，测试水火箭飞行的时间。 测试三：对于同一个水火箭，改变瓶中装的水量多少，记录飞行时间。 整个过程一定要在教师指导下进行。 水面高度 飞行时间 提示： 提示： 改变发射角度，描绘不同角度发射水火箭的飞行路线，比较水火箭在哪个角度发射飞得最远？ 展 示 根据测试结果，优化水火箭的使用材料、外观及加工过程,制作一枚飞得高的水火箭，并展示给大家。 分 享 将改进测试调整的经验进行整理，用喜欢的方式和同学们交流。其他小组的经验对我们有什么启示？ 制作水火箭经历了哪几个步骤？ 哪些因素影响了水火箭飞行的高度？怎样改进的？ 小组成员是怎样合理规划、团结合作的？ …… 分享内容 本课思维导图
