课件编号10553699

2021-2022学年度北师版九年级物理下册课件 第十四章第1节 简单磁现象(共22张PPT)

日期:2024-06-03 科目:物理 类型:初中课件 查看:61次 大小:1947648Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
2021-2022,1节,PPT,22张,现象,简单
  • cover
(课件网) 第十四章 磁现象 第1节 简单磁现象  1.知道一些简单的磁现象. 2.知道磁体、磁极、磁化、磁性材料等概念. 3.了解磁性材料在实际中的应用. 学习目标 新课目标 故事引入:3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中,将敌军引至一条狭窄的山谷中,身穿铁甲的敌军个个都被吸住,动弹不得,而马隆的兵将身穿犀甲,行动如常,敌军以为马隆的兵是神兵,故而大败. 新课引入 新课讲解 磁体与磁极 一 磁铁可以吸引钉子、大头针等铁质的物品.如果物体能够吸引铁、钴、镍等制成的物品,我们就说它具有磁性.具有磁性的物体称为磁体. 铁 钴 镍 1.将一根条形磁体放入一堆铁屑中,然后取出来观察,它上面各处吸引吸住铁屑的多少有什么不同?这说明什么? 两端吸住的铁屑很多,越靠近条形磁体中间处吸住的铁屑越少.这说明条形磁体两端的磁性最强,越靠近条形磁体中间处的磁性越弱. 2.将一根条形磁体挂起来或者支起来,使它能够水平地自由转动,它最终将静止在什么方向上? 条形磁体静止时总是一端指南,一端指北. 3.怎样使一根原本没有磁性的大铁钉能够吸引小铁钉?如果把下图中的条形磁体与大铁钉分离,会看到什么现象? 原本没有磁性的大铁钉在靠近另一个条形磁体的磁极后,有了磁性,能吸引小铁钉. 实验中,如果让磁体与大铁钉分离,大铁钉上的小铁钉就会落下来,表明它几乎没有磁性了. 磁化的方法 ② 用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦,就可使这个物体变成磁体. 铁棒或其它磁性物体 磁体一般都是通过磁化制造出来的. ①接触或靠近磁体; 在磁体的影响下,使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作 磁化. 4.为什么有些螺丝刀和其他的钢制工具会有磁性?这种磁性能长期保持吗? 这些螺丝刀和其他的钢制工具被磁化后就具有磁性.这种磁性能长期保持. 通常情况下,磁体上各处的磁性强弱不同,我们将磁性最强的两个部位称为磁极;当磁体能够自由转动时,最终总会有一个磁极指向北方,我们称这个磁极为N极,另一个磁极指向南方,我们称这个磁极为S极. 如果将实验3中的大铁钉换成钢棒,使它磁化后再拿走磁体,钢棒依旧能够吸住铁制品,表明它的磁性并不消失.像钢棒这种能长期保持磁性的磁体叫作永磁体. 方法1:根据磁体的吸铁性来判断.能吸引铁粉,就说明它有磁性,是磁体. 方法2:把条形铁块用细线系住中间,悬吊起来.如果它具有磁性,它会在南北方向停下来.如果该铁块不具有磁性,就会在任意方向停下来. 方法3:取一根条形磁铁,用其两端分别靠近物体的某一端,如果两次都能吸引,说明它无磁性;如果一次吸引,一次排斥,说明它有磁性. (1)怎样检测一个物体是否具有磁性? (2)如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极? 每一段磁体上仍然有N极和S极 (3)如何来判断一个磁体的两个磁极中哪个是N极?哪个是S极? 方法1:把条形铁块用细线系住中间,悬吊起来.指向北面的一端叫N极,指向南面的一端叫S极. 方法2:靠近小磁针N极,相互吸引,则靠近的一端为S极.相互排斥,则靠近的一端为N极. 磁性材料 二 能够被磁化的物质,除了铁以外还有钴、镍和许多合金,统称为磁性材料. 磁性材料按其磁化后保持磁性的情况不同分为硬磁材料和软磁材料. 硬磁材料被磁化后具有保持磁性的性质.常见的硬磁材料有高碳钢、铝镍钴合金、钛钴合金、钡铁氧体等. 软磁材料被磁化后,不能长期保持磁性. 硬磁材料除了用来制造各种各样的永磁体外,还应用于磁记录,如银行存折或储蓄卡上的磁条、录音磁带、录像磁带、电脑硬盘、磁卡式车票等. 磁性材料的应用 硅钢、软铁、铁镍合金等软磁材料,可以用来制造变压器、电磁铁和录音头的铁芯、收音机中的磁性天线等. 我国是稀土元素资源非常丰富的 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~