( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 历社八下第八单元第三课第一目 维新变法运动 同步试卷 一、单选题 1.打破了清政府长期以来规定的知识分子不得过问朝政的禁令,使资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志的事件是( ) A. 洋务运动 B. 商鞅变法 C. 辛亥革命 D. 公车上书 【答案】 D 【考点】清末变法图强的尝试与文教革新 【解析】【分析】A.洋务运动,不符合题意; B.商鞅变法,不符合史实; C.辛亥革命,不符合题意; D.依据题干信息,结合所学知识可知,1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,在北京参加会试的康有为梁启超等,联合各省参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,这就是“公车上书”,这打破了清政府长期以来规定的知识分子不得过问朝政的禁令,使资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动,故选项D符合题意; 故答案为:D。 【点评】本题考查理解识记能力。解答时,依据题干信息,结合所学知识进行理解识记回答;也可以拿备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。 2.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣,其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了( ) A. 民主科学 B. 民主共和 C. 托古改制 D. 变法图存 【答案】 D 【考点】清末变法图强的尝试与文教革新 【解析】【分析】 A:民主科学 ,是新文化运动宣传的思想,不合题意; B:民主共和 ,是辛亥革命主张建立的政治体制,不合题意; C:托古改制 ,是康有为在戊戌变法前,为了实现他的改良主张而提出的一个办法,不合题意; D:结合所学知识可知,19世纪末,面对空前严重的民族危机,康有为、梁启超等仁人志士掀起了一场挽救民族危亡的运动———维新变法运动。戊戌变法最后虽然失败了,但在社会上起到了思想启蒙的作用,有利于资产阶级思想的传播,有利于资本主义经济的发展。因此,选项D符合题意; 故答案为:D。 【点评】本题主要考查戊戌变法的有关知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用是解答相关问题的关键。 3.尽管维新运动主张君主立宪制,但它批判封建专制和君权神授的理论,提倡民权,使人们在资产阶级民主政治观念的熏陶下,突破君主立宪制的限制而继续前进,走上推翻专制统治的革命道路。材料反映了戊戌变法( ) A. 推动了近代化探索的进一步发展 B. 推翻了我国的封建专制统治 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 改变了近代中国的社会性质 【答案】 A 【考点】清末变法图强的尝试与文教革新 【解析】【分析】A:结合所学知识可知,为了救亡图存,资产阶级维新派掀起了戊戌变法,其主张是变法图强。戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础,推动了近代化探索的进一步发展。因此,选项A符合题意。 B:推翻了我国的封建专制统治指的是辛亥革命的成果,而非戊戌变法,排除B项。 C:动摇了封建道德礼教的统治地位指的是新文化运动的影响,排除C项。 D:戊戌变法没有改变近代中国的社会性质,中国仍然是半殖民地半封建社会,排除D项。 故答案为:A。 【点评】本题考查戊戌变法的有关知识,旨在考查学生对题干信息的解读能力。试题较为简单,结合所学,运用排除法很易得出正确答案。 4.1896年,梁启超等人在上海创办《时务报》,深受具有维新思想的士大夫和资产阶级知识分子欢迎。它曾经刊 ... ...
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