2021-2022学年度人教版八年级地理下册教案 第10章 中国在世界中（word版）

第十章　中国在世界中 教学目标 【知识与技能】 1．知道我国是最大的发展中国家。 2．运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就，以及发展中面临的挑战。 3．知道我国要做负责任的大国。 【过程与方法】 1．通过典型实例、数据和文字资料等的分析，说出我国举世瞩目的发展成就，了解我国的过去，认清我国的现在，预测我国的未来。 2．通过了解典型事例和资料，以及中国在国际事务中负责任的表现，感知中国在国际合作中所担负的责任，理解国际合作的意义。 【情感态度与价值观】 1．关心家乡的环境与发展，关心我国的基本地理国情，增强热爱家乡、热爱祖国的情感。 2．尊重世界不同国家的文化和传统，增强民族自尊心、自信心和自豪感，理解国际合作的意义，初步形成全球意识。 教学重难点 【重点】 知道我国是世界最大的发展中国家，运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就，以及发展中面临的挑战。 【难点】 理解中国要在世界中做负责任的大国。 教学过程 【新课导入】 教师：同学们，习近平总书记提出了“中国梦”，不但提出来了，他还要将这个“中国梦”实现为“世界梦”，你能从最近的哪些热点词汇中看出这个动向？ 学生：“一带一路”“亚投行”、东盟“10＋1”、也门撤侨…… 教师：同学们说得非常好，我国在世界中处于一个什么样的地位，发展过程中面临哪些挑战，如何更好地发展，才能将“中国梦”实现为“世界梦”呢？这节课，我们就一起来探讨这些问题。 知识点一　举世瞩目的发展成就 【自主学习】 (教师展示问题，要求学生阅读教材P98、P99的内容，自主完成) 1．阅读教材第98页，说出我国在世界上的地位。 答案：我国是世界上最大的发展中国家。作为一个地域辽阔、人口众多的大国，她的发展对世界的发展具有重大意义。 2．读教材图10.1、图10.2和图10.3，结合教材，分别说出我国在“一五”时期、改革开放以后、进入21世纪取得的发展成就。 答案：“一五”时期成就斐然；改革开放以后，经济发展再次加速；进入21世纪，我国成为第一大货物出口国；成功完成无人和载人航天飞行，跻身航天大国之列。目前，我国国内经济总值超越日本，成为世界第二大经济体。 【合作探究】 (探究活动)交流改革开放以来我国的发展成就 (讨论交流) 1．改革开放以来，体现我国发展成就的新名词、新事物不断涌现，教材P100列举了一些，你还能列举哪些？ 2．选择你感兴趣的一个新名词或一件新事物，查阅相关资料，向同学介绍我国在这方面的发展成就。 (学生活动)教师指导学生观察、讨论、交流，列举我国的发展成就。 (教师点拨) 1．例如：数字城市、生态农业、沿海开放城市、沿边开放城市等。 2．略。 知识点二　发展中面临的挑战 【自主学习】 (教师展示问题，要求学生阅读教材P100～P102的内容，自主完成) 读教材图10.4，结合教材第101页内容，说出我国经济发展过程中面临的问题及其应对措施。 答案：(1)人地关系不够和谐。表现：人口、资源、环境的矛盾越来越突出。应对措施：协调人地关系，建设生态文明，走可持续发展的道路。(2)区域发展不平衡。表现：东、中、西部发展极不平衡，沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较大。应对措施：大力 实施西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、推动城乡一体化等。(3)海洋权益面临严峻挑战。表现：在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议。应对措施：遵循《联合国海洋法公约》和其他国际法，在尊重历史事实的基础上，公平合理地解决这些争议问题。 (教师点拨) 1．片面理解可持续发展就是经济可持续发展 可持续发展包括三方面的含义，即生态可持续、经济可持续、和社会可持续。发展经济要兼顾改善生态环境质量和社会经济的均衡发展。 2．我国主要的环境问题 由于我国庞大的 ... ...