《单色吹塑纸版画》教案 教学目标： 1、认知目标：学习吹塑纸版画的表现方法，了解吹塑版画的艺术特色。 2、技能目标：学会印制吹塑纸版画。 3、情感目标：通过学习，提高学生的抽象思维能力、形象概括能力、色彩配置能力，养成耐心细致、有计划的学习方法。 教学重点： 吹塑纸版画的制作方法。 教学难点： 吹塑纸版画的艺术处理。 教法： 讲授法、演示法、练习法。 学法： 指导学生亲自动手制作吹塑版画，让学生掌握吹塑纸版画的制作方法。 教具： 吹塑纸、绘画纸、黑色印纸、复写纸、圆珠笔、铅笔、水粉笔、水粉颜料、拓印工具、夹子。 教学过程： 一、组织教学 检查学生工具准备情况 二、教学导入 （一）、体验感受“印” 1、课件出示一张版画（作品真实的） 师：看一看 它是用儿童画的方法画的吗？ 生：说一说 印出来的！ 生：说一说如何来印 师：示范 用一张树叶用水粉色印给学生看一下！ 我们今天就来学习用这种印的方法来完成作品的绘画表现形式！版画 2、板书：版画 （二）,版画的发展历吏 1、课件出示版画的定义 2、介绍版画的发展历史，再进一步介绍现代版画的分类 3、说明本节课的任务是吹塑纸版画并出示课题： 吹塑纸版画（课件图片） 三、 新授课 1、版画的制作过程 教师示范 （一），制作步骤 1、构思（画面内容不宜过于复杂，简单一些就行！） 2、画下你所构思的内容 3、印（印制成单色的） 4、展示 四、作业 1、要求：制作一张版画作品！ 作业练习内容：选择一种方法创作一幅吹塑纸版画。 （1）、由吹塑纸面的质料决定，运用圆珠笔在纸面上以较重的划线塑造形象较为便利。 （2）、印刷用的水粉色不宜太稀薄，印纸不宜太湿，以防止颜色印糊。 （3）、注意保持画面的整洁。 4、欣赏一些学生作品 5、学生制作 五、展示 1、选一下你自己认为画的最成功的作品是那一件？ 2、装裱 它本来就是一件艺术品 （拓展你回去也可以试一下！）
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