课件编号10585603

浙江省金华市九年级语文独立作业(图片版含答案)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:初中试卷 查看:83次 大小:859605Byte 来源:二一课件通
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    2021 浙江省金华市语文创新试卷答案新版 1.经分析,本作品属于行书,行书具有开阔雄浑,朗健清逸,笔势舒敛有致;用字规范,笔笔交代清楚,笔势劲 挺有力;庄重大气中,又不失灵动气息的特点。而 B项“隶书”不对。 故选:B。 3.A.正确; B.有误,有歧义,将“几个学校的领导进行了深刻反思”改为“学校的几个领导进行了深刻反思”; C.有误,搭配不当,将“和独立自主的精神”删去; D.有误,语序不当,将“潜移默化地影响青少年的体育价值观”和“直接地关系到青少年的身体健康”调换位置。 故选:A。 6.①本题考查成语的正确书写。根据平时对成语的积累,可知“鞠躬尽瘁,死而后已”是正确写法,方格中应 填写汉字“瘁”。故选:B。 ②本题考查字音的掌握。根据平时对字词的积累,可知“锲而不舍”的“锲”读作“qiè”。故选:C。 ③本题考查根据拼音写汉字。“污 huì”写作“污秽”,“fǔ kàn”写作“俯瞰”。 答案: ①B ②C ③秽 俯瞰 7.示例: 小雨拉着奶奶的手,慢慢的走在被雨水冲刷过后的花园小路上。虽然是小路,但考虑到社区内老人们的 安全,都是用青石板铺了一层的,被冲洗过后的石板路格外干净,有些不太平整的石板上面还有一个个小小的水 洼,要是有人走得急了,兴许还会溅上一点儿调皮的小水珠。大雨洗去了连日来的空气阴霾,也浇灭了近日来略 显浮躁的心火,陪着奶奶走在充满着生机的小花园里,看着满园子的花花草草,听着四面八方的虫鸣鸟叫,感受 着这一方小天地带来的勃勃生机,心情也不自觉地变得愉悦了。 8.(1)本题考查信息的筛选和概括。结合材料一的内容和图片分析解答。从“小小的冬奥会会徽体现了各民族、 各国家的文化内涵,促进了不同民族文化的交流,增进了大众对不同民族文化的吸收与融合,推动了会徽的国际 化发展”可以概括出“包容性”“国际性”的特点。从“冬奥会会徽不仅要体现出“相互理解、友谊、团结和公 平竞争”的奥林匹克精神”可以概括出“奥运精神”的文化属性。再从图一会徽当中的剪纸元素、春节元素等, 有着浓厚的中华传统文化色彩的特点,可以概括出“中华文化”的属性。因此,①填“包容性”;②填“中华 文化”。 (2)本题考查句子的补充。根据上下文选出恰当的句子使文意连贯。根据前文“超大跨度的索网计算分析和找 形,曲面幕墙的几何优化和工艺设计,先进的制冰工艺”,都与技术相关,因此③处应填“集成这么多先进技术”。 ④处根据前文“‘冰壳熊猫’与冬奥会的联系”,判断后面一个词是体现两个事物之间的联系程度的,这里应该 填“紧密”。 故选:C。 (3)本题考查对材料内容的理解和概括。解答时要结合三则材料,从材料中找出体现“冬梦”“冰丝带”“冰墩 墩”设计的创造力的相关语句,并加以概括即可。 (4)本题考查广告语的拟写。首先明确主题是“北京冬奥会”,再看上半句“盛世中华,冬奥会龙吟虎啸”,然 后运用对偶的手法写出对仗工整的下半句,如:群英大赛,五环旗水起风生。注意要字数相同,结构一致。 答案: (1)①包容性 ②中华文化 (2)C (3)示例:“冬梦”这一奥运会徽,不满足于单纯的元素,融合了中华文化、奥运精神等国际化元素,探究出来 一条新思路,体现了创造力。“冰丝带”蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧,汇聚了众多新技术, 体现了创造力。“冰墩墩”的灵感来源于冰糖葫芦,慢慢创新为冰壳熊猫,体现了创造力。 (4)示例:群英大赛,五环旗水起风生 10.答案: ①艸 (或“艹”) ②鸟或隹 11.答案: ①不义而富且贵 ②于我如浮云 ③浮云游子意(注意“游”的书写) ④云横秦岭家何在 ⑤愁云惨淡万里凝(注意“惨淡”“凝”的书写) ⑥黑云压城城欲摧 ⑦天接云涛连晓雾 ⑧溪云初起日沉阁(注意“溪 ... ...

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