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课件网) 第一编 专题突破 专题十五 学会科学思维,运用创新思维 思想政治 2022 内容索引 知识整合 典题精练 专项突破 素能提升 [网络构建] [核心素养] 1.政治认同:正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟 2.科学精神:理解思维的作用、含义、差异、特征、源泉,明确依据不同标准对思维类型的划分,能够全面区分形象思维和抽象思维;理解“逻辑”的不同用法,了解狭义和广义的逻辑学,明确推理、论证和论辩,理解逻辑思维的矛盾律、排中律和同一律要求;明确思维的要素和条件,理解科学思维的含义、特征、意义,理解创新思维的含义、条件、特征、表现和要求,明确联想思维的含义和方法,明确发散思维的含义、技法、作用,理解聚合思维的含义、特征和方法,明确发散思维与聚合思维的作用,明确逆向思维的含义、方法、要求,理解超前思维的含义、特征、方法和意义 3.公共参与:自觉运用科学思维和创新思维,积极投身实践,促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴,树立正确的世界观和人生观,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,更好地报效国家、服务社会、造福人类 知识整合 典题精练 [多维整合 融会贯通] 核心考点一 学会科学思维 1.感性认识与理性认识 关系 感性认识 理性认识 区别 感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,是认识的初级阶段 理性认识是关于事物的本质及其规律的认识,是认识的高级阶段 联系 理性认识依赖于感性认识,感性认识有待发展成为理性认识,二者均以实践为基础,又反作用于实践 2.思维的特征 特征 内涵 例证 间接性 人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知,事物的本质和规律也不可能被直接感知到,但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识 下午回到家,看见房间特别干净,推测上午妈妈帮忙打扫过房间了;化验、量血压、B超等都是借助仪器对现在内脏器官状态的推测 特征 内涵 例证 概 括 性 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质 灯能照明,水杯能盛水,笔能书写;根据“月晕”和“刮风”之间的联系,地板“潮湿”和要“下雨”之间的联系,得出“月晕而风,础润而雨”的结论 能 动 性 任何思维都是对认识对象的反映,但又不是对认识对象的机械反映。思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪曲地反映认识对象 杯弓蛇影,知己知彼,举一反三 3.抽象思维与形象思维是思维的基本形态 比较项 抽象思维 形象思维 区 别 含义 如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维 如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维 基本单元 概念 感性形象 思维形式 概念、判断、推理 感觉、知觉、表象 主要特征 基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性 基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性 比较项 抽象思维 形象思维 联系 抽象思维与形象思维是根据思维加工时所使用的基本单元而区分的两种不同思维形态;无论是形象思维还是抽象思维,都来源于实践。形象思维是抽象思维的基础,抽象思维依赖于形象思维,形象思维有待于上升到抽象思维,二者相辅相成 4.逻辑思维的基本要求 比较项 同一律 矛盾律 排中律 强调 确定性 一致性 明确性 内容 通常用公式“A是A”来表示同一律的内容。这个公式的意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所 ... ...
