课件编号10590661

近代中国两次探索的回眸 课件18张PPT+教案

日期:2024-05-16 科目:历史与社会 类型:初中教案 查看:21次 大小:1020717Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 近代中国两次探索的回眸 --洋务运动和戊戌变法 1.概述洋务运动、戊戌变法的内容及影响。 2.对比分析洋务运动和戊戌变法的异同点。 3.通过对内容的分析,理解两次探索的影响。 4.掌握学习历史事件的方法 八下社会p98-104 复习目标 洋务运动 戊戌变法 背景 _____, 清朝内外交困。 19世纪末,中国面临 _____的危机。 时间 代表 人物 奕 、曾国藩、_____、左宗棠 _____、_____、严复、谭嗣同 口号/主张 内容 军事:创办_____(如江南制造总局),训练_____,建成_____等近代海军。 经济:兴办_____(如轮船招商局)。 文化:创办_____ (如 ),派遣留学生,培养洋务人才。 政治:裁并机构,精简人员,任用维新人士。 军事:训练新式海陆军,裁减旧军队等。 经济:鼓励私人兴办工矿企业。 文化教育:废除 ; 创办 (新式学堂)。 结果 影响 【梳理知识,巩固基础】自主复习,完成表格。 19世纪60--90年代 1898年(19世纪末) 李鸿章 康有为 梁启超 自强、求富 主张君主立宪制 第二次鸦片战争 被列强瓜分 新式军事工业 新式海陆军 北洋水师 新式民用企业 新式学校 甲午战争惨败宣告破产 慈禧太后发动政变,变法失败 八股文 京师大学堂 京师同文馆 在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵御作用。 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 洋务运动 戊戌变法 背景 _____, 清朝内外交困。 19世纪末,中国面临 _____的危机。 时间 代表 人物 奕 、曾国藩、_____、左宗棠 _____、_____、严复、谭嗣同 口号/主张 内容 军事:创办_____(如江南制造总局),训练_____,建成_____等近代海军。 经济:兴办_____(如轮船招商局)。 文化:创办_____ (如 ),派遣留学生,培养洋务人才。 政治:裁并机构,精简人员,任用维新人士。 军事:训练新式海陆军,裁减旧军队等。 经济:鼓励私人兴办工矿企业。 文化教育:废除 ; 创办 (新式学堂)。 结果 影响 19世纪60--90年代 1898年 李鸿章 康有为 梁启超 自强、求富 主张君主立宪制 第二次鸦片战争 被列强瓜分 新式军事工业 新式海陆军 北洋水师 新式民用企业 新式学校 甲午战争惨败宣告破产 慈禧太后发动政变,变法失败 八股文 京师大学堂 京师同文馆 在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵御作用。 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 【方法指导,抛砖引玉】结合表格,寻找异同。 穷则变,变则通,通则久。 --《周易》 材料一: 洋务运动中的代表人物都是位高权重的高官或地方实力派,以及封建政府中的一些中上级官员。 戊戌变法的代表人物都是在统治集团中没有实权和地位,对于官场也缺乏经验的知识分子。 领导力量不同 资产阶级维新派 地主阶级洋务派 深层目的不同 早期资产阶级维新思想家……具有了比较明确的国家主权观念,反对外国侵略和维护民族独立…… ———《中国全史》 材料二: 从清政府自身的角度看,洋务运动是一场自救运动。 ———张岂之《中国历史十五讲》 向西方学习,维护清政府的统治 变法图强,爱国救亡 探索的道路不同 材料三: “自强以练兵为要,练兵以制器为先。” ———奕沂 “观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。” (变法:指对国家的法令制度做重大的变革) ———康有为《救亡决论》 学习西方先进的技术 (师夷长技以制夷) 学习西方的政治制度,实行君主立宪制 你认同这幅漫画吗?你觉得慈禧太后应否负上两次改革失败的最大责任? 材料一:19世纪下半叶,中国派人去欧洲学习。到欧洲的中国人只问某厂的船炮造得如何,价值如何,买回去就算了。 材料二:张之洞:“中学为体,西学为用 ... ...

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