中小学教育资源及组卷应用平台 第20课 人民英雄永垂不朽 课时练习 一、积累运用 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A．矗立(chù) 五卅(sà) 旌旗(jīn) B．挑衅(xìn) 重幔(zhònɡ) 奠基(diàn) C．镏金(liú) 瞻仰(zhān) 发髻(jì) D．上溯(shuò) 天堑(qiàn) 庑殿(ｗǔ) 2.下列句子中没有错别字的一项是（ ） A.当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。 B.它向征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。 C.三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永锤不朽！ D.整个纪念碑的造形使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A.人民英雄纪念碑矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。 B.纪念碑象征着先烈们的丰功伟绩。 C.为新中国成立而献身的人民英雄永垂不朽！ D.治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳的生活习惯。 4.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.这些大浮雕高约2米左右，合在一起共长40. 68米。 B.这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远崇敬和敬仰。 C.远远望去，在一座雄伟峻峭的山的半山腰里，游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐，去和敌人战斗。 D.画面上人物的形象，表现出中国人民反抗外来侵略。 5．下列句子的表达方式有一句与其他三句不同，这一句是（ ） A．我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。 B．浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹…… C．我踏着花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。 D．看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。 6．读下面咏牡丹的诗句，选出与人民英雄纪念碑小碑座四周雕刻牡丹的寓意相同的一项 （ ） A. 长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。(唐·裴潾) B. 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。(唐·刘禹锡) C. 惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。(唐·白居易) D. 去春零落暮春时，泪湿红笺怨别离。(唐·薛涛) 7. 学校准备开展“厉害了，我的国”综合性学习活动，请完成下列任务。 【标语设计】为烘托活动气氛，请根据对联知识，结合活动主题和下面划线句子拟写标语下半部分。 几千年来，中华民族涌现出许多可歌可泣的英雄人物，在近代反抗外族侵略中，众多烈士抛头颅洒热血，其丰功浩气长存，其伟绩万古流传，我们将铭记于心。展望未来，我们要弘扬英雄的精神气概，将先辈为之奋斗的伟大梦想永铸心灵，立志成长为国家栋梁之材。 上句：铭记烈士丰功伟绩，浩气长存 下句：_____ 【主题设计】请仿照示例自选一个节日，补充活动主题。 清明节：祭奠英灵，缅怀先烈 劳动节：体验劳动，歌唱明天 端午节：_____ 国庆节：_____ 中秋节：_____ 【例句仿写】中华民族是一个风里来雨里去的铁骨铮铮的男子汉：蜿蜒的长城，是他有力的臂膀；肥沃的土地，是他黄色的皮肤；_____，_____。 【材料探究】 材料一： 1860年，第二次鸦片战争结束，英法美等列强逼迫清政府签订了《北京条约》；1895年，甲午战争结束，日本帝国主义逼迫清政府签订了《马关条约》；1901年，英法美等八国联军攻下北京，逼迫清政府签订了《辛丑条约》。三个不平等条约让中华民族背负了沉重的包袱，承受了无尽的屈辱。 材料二： 当今，泱泱大中华已是世界第一大工业国，第一大货物贸易国，第二大经济体，强大起来的中华民族再不会逆来顺受。2018年3月23日，美国总统特朗普宣布，对中国航空航天、信息通信技术、机械产品等加征25%的关税，并限制中国企业对美投资并购和制裁相关中国公司，对中国贸易正式宣战。2018年4月4日，中国发 ... ...
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