课件编号10595523

山东省青岛市黄岛区2021-2022学年部编版九年级上学期期中考试历史试题(含答案)

日期:2024-05-19 科目:历史 类型:初中试卷 查看:72次 大小:1065774Byte 来源:二一课件通
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    2021 2022学年度第一学期期中教学质量检测题 九年级历史 第I卷(选择题,共40分) 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,计40分。在每小题所给的四个选项中, 只有一个答案是正确的。千万不要多选哦!) 1.人类历史上相继诞生了多姿多彩的古代文明, 留下了绚丽丰富的文化遗产。下列成就中属于 图中第4处的是 A.建造了金字塔 B.使用楔形文字 C.形成种姓制度 D.实行民主制度 2.美国文学大师房龙在《人类的故事》里写道:“苏美尔人用刻着楔形文字的泥版,给我 们讲述了闪米特民族的大熔炉———亚述和巴比伦王国的故事。”材料中的“闪米特民族” 最有可能生活在 A.尼罗河流域 B.两河流域C.印度河流域 D.黄河流域 3,《汉谟拉比法典》规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶标识者,则此理发 师应断指。这反映了法典 A.对奴隶有一定保护 B.不许理发师为奴隶理发 C.维护奴隶主的利益 D.对奴隶的统治非常残酷 4.公元前3世纪后,佛教开始向周围国家和地区传播,在东方许多国家形成了各具特色的 文化面貌,构成了 “东方佛教文化圈”。佛教在古老的东方得以广泛传播的主要原因是 A.得到人民群众的支持 B.法律体系逐渐完备C.符合统治阶级的需要 D.实现了社会的公正 5.有学者认为:“雅典的民主实际上是政治上狭隘的民主。”下列可以支持该论断的是 A.公民大会是城邦最高权力机构 B.居民中奴隶和妇女儿童没有政治权利 C.公民直接参与国家事务的管理 D.各级官职向公民开放,通过抽签产生 6.青岛市某中学九年级3班正在举行辩论赛,依据下列辩词,判断双方辩论的历史事件是 正方:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间经济联系和贸易往来。反方:具有侵略性质,掠夺了东方世界的无数财富,给东方人民带来巨大灾难。 A.希腊城邦兴起 B.查理曼帝国建立 C.亚历山大东征 D.罗马帝国的扩张 7.下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写的是 A.罗马共和国 B.罗马帝国C.西罗马帝国 D.拜占廷帝国 8.古代希腊有一位与中国孟子同时代的思想家,他在逻辑学、物理学、生物学和人文学科 诸领域有卓越贡献,他是百科全书式的学者。他是 A.德谟克利特 B.伯利克里C.亚里土多德 D.苏格拉底 9.建筑是凝固的艺术,承载着历史的变迁。下列建筑中位于古罗马的是 10.在中世纪的法兰克王国,一个小封建主对他的封君毕恭毕敬,而对他封君的封君却敢于 出言不逊。这是由于当时西欧实行的制度是 A.奴隶制度 B.封建等级制度C.民主制度 D.君主专制制度 11.公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇,史称”丕平献土”。这个事例说明了当时的西欧 A.世俗统治者非常惧怕教会的控制 B.封君封臣制度强化了封建等级制度 C.世俗统治者和教皇之间相互利用 D.罗马教皇是封建社会的实际统治者 12有学者这样描述中世纪庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须 付钱购买某种物品的情形。他们的庄园里能够出产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物 品。”这主要反映了中世纪的庄园 A.严格禁止竞争 B.基本上自给自足C.商品经济发达 D.以自耕农为主体 13. 1272年在西欧斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,法庭要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主 因未出席法庭而被扣押财物。材料主要说明了庄园法庭 A.主要维护领主利益 B.公正地维护了庄园的安定 C.对待公民绝对平等 D.有限度地维护了佃农利益 14. 11—12世纪,西欧市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦 萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传,并为市民称颂。这反映出当时 A.市民阶层浮躁落后的心态 B.市民观念的日益消极 C. ... ...

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