第二单元 民主与法治 检测试题（含答案）

第二单元 民主与法治 一、选择题(下列各题均有四个备选项，其中只有一项是最符合题意的，12 小题， 每小题4分，共48分) 1.民主是世界各国人民的共同追求，是全人类的共同价值。世界上不存在完全相同的政治制度，也不存在适用于一切国家的政治制度模式。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的( ) A.社会制度 B.具体国情 C.国家政体 D.人民意愿 2.实践证明，人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基是( ) A.中国共产党的领导 B.中国特色社会主义制度 C.通过法治体现、保障的民主 D.人民当家作主 3.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。这主要体现在( ） ①人民的意愿得到充分反映，合理要求得到充分实现 ②人民的创造活力得到充分激发 ③人民的合法权利得到充分保障 ④人民的要求完全得到充分满足 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.公民参与民主生活，下图这样行使民主监督权利有利于使国家机关和国家机关工作人员( ） ①克服官僚主义，预防腐败 ②提高公民的参与意识，激发公民的参与热情 ③提高政府的执政能力 ④改进工作，提高工作效率 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。公民增强民主意识、主动参与民主生活，应该( ) ①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活 ②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 ③认真学习知识，走人社会后再参与民主生活 ④依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.某地发改委就义务教育阶段学生课后服务的收费问题举行了听证会，有家长、专家、市人大代表、政协委员等参与此次听证，并就三个收费方案提出意见，最终根据大家的意见选择了方案二。举行听证会有利于( ） ①监督政府部门依法行政 ②增强公民的参与意识，激发公民的参与热情 ③防止滥用权力，预防腐败 ④彻底解决义务教育阶段学生课后服务的所有问题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。发展社会主义民主有助于( ) ①实现共同富裕 ②推动经济社会持续健康发展 ③实现国家繁荣富强 ④实现人民安居乐业，社会和谐稳定 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.2020年7月8日，全国政法队伍教育整顿试点工作启动，四川省宜宾市及珙县的法院、检察院、公安、司法行政机关被列为承担试点任务的单位。开展全国政法队伍教育整顿试点工作表明( ) ①全面依法治国必须厉行法治 ②维护公平正义是人类的永恒追求 ③必须依法行政，防范行政权力的滥用 ④政法队伍必须带头尊法学法守法用法 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。这是因为法治( ) ①必须实行善治 ②是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 ③是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 ④是现代政治文明的核心 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 10.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心 是( ) A.规范政府的行政权 B.推进政务公开 C.依宪行政 D. 为人民服务 11.教育部发布《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》，民政部发布《中华人民共和国社会教助法(草案征求意见稿)》，住房和城乡建设部发布《住房租赁条例(征求意见稿)》，面向社会公开征求意见，这证明良法（ ） ①反映最广大人民群众的意志和利益 ②必须体现全体公民的所有意志 ③维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展 ④反映社会发展的规律 A.①② ... ...