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3.4共点力的平衡 同步练习基础过关-2021-2022学年高一上学期物理沪科版(2019)必修第一册(word版含答案)

日期:2025-10-17 科目:物理 类型:高中试卷 查看:11次 大小:787171B 来源:二一课件通
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第三章相互作用与力的平衡--第四节共点力的平衡高一物理上学期必修第一册新学期同步练习基础过关(沪科版2020) 练习 一、单选题,共12小题 1.如图所示,足够长的光滑杆与水平方向成放置,丝线一端固定在C点,另一端系在轻环A上。丝线上B点为死结,下悬一质量为m的物块,且。若A环能沿细杆自由滑动,平衡时及丝线所受的拉力分别为和,则和的大小比值为(  ) A. B. C. D. 2.将一个铅球放在倾角为45°的光滑斜面上,并用竖直挡板挡住,铅球处于静止状态,挡板逆时针缓慢转动至水平位置的过程中(  ) A.挡板对球的支持力不断减小 B.挡板对球的支持力不断增大 C.斜面对球的支持力不断减小 D.无法确定挡板或斜面对球支持力的变化 3.如图,质量为m的小球(可视为质点)用不可伸长的细线挂在光滑的半球形容器的沿上,发现细线长度一旦小于半球形容器的半径就会断裂,则细线可承受的最大张力为(  ) A.mg B.mg C.mg D.mg 4.如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m和2m的物块A、B,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B、B与木板间的动摩擦因数为均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时,物块A、B刚好要滑动,则μ的值为(  ) A. B. C. D. 5.如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块恰好做匀速直线运动,物块与桌面间的动摩擦因数为(  ) A.2﹣ B. C. D. 6.如图甲所示,A、两个质量均为的物体叠放在水平面上,的上下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。从时刻起,用一水平向右且随时间逐渐增加的力作用在物体上,拉力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知、、,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与,与水平面间的动摩擦因数均为,下列说法正确的是(  ) A.时间内A、之间的静摩擦力逐渐增加 B.时间内,水平面与之间为滑动摩擦力 C.时间内A、之间无摩擦力 D.时刻,与水平面之间的摩擦力为 7.躺椅在生活中用途广泛,图甲中人双脚离地而坐,图乙中人双脚着地而坐。两图中位于水平地面上的人和椅子都始终保持静止状态,下列说法正确的是(  ) A.图甲中人对椅子的压力是由椅子发生形变产生的 B.图甲中人不同的躺姿会改变椅子对人的作用力 C.图乙中人脚用力蹬地,用力大小不同躺椅对人作用力相同 D.图乙中人脚用力蹬地,用力越大躺椅对人作用力越小 8.在研究人站姿的时候,我们可以把人的腿看成是用铰链连接的两根硬杆,如图所示是同一个人的分腿站姿和并腿站姿(并腿时腿部竖直),则关于两种站姿的说法正确的是(  ) A.分腿时,人受到地面的作用力更大 B.分腿时,一只腿受到地面的作用力更大 C.分腿时,地面与脚掌之间的弹力更小 D.并腿时,地面与脚掌之间的弹力更小 9.如图所示,倾角为θ的斜面上有质量为m的木块,它们之间的动摩擦因数为μ,现用水平力F推动木块,使木块恰好沿斜面向上做匀速直线运动,斜面始终保持静止。斜面对木块的支持力为N,斜面对木块的摩擦力为f,下列说法错误的是(  ) A.斜面对木块的支持力N=mgcosθ B.斜面对木块的支持力N=mgcosθ+Fsinθ C.斜面对木块的摩擦力平行于斜面向下 D.斜面对木块的摩擦力f=μN 10.一轻杆OB,其O端铰于竖直墙上,B端挂一重为G的重物,且另系一轻绳,轻绳跨过墙顶的光滑小滑轮用力F拉住,如图所示。现缓慢拉绳,使杆与墙的夹角逐渐减小,设轻杆所施加的力为N,则在此过程中,(  ) A.N不变 B.N增大 C.F不变 D.F增大 11.如图所示,用光滑铁丝弯成的四分之一圆弧轨道竖直固定在水平地面 ... ...

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