课件编号10612755

重庆市江津区12校联盟学校2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷

日期:2024-05-07 科目:物理 类型:初中试卷 查看:81次 大小:1669632Byte 来源:二一课件通
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    重庆市江津区12校联盟学校2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷 一、单选题 1.(2016八上·福建期中)如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】刻度尺的使用 【解析】【解答】解:A、图中刻度尺没有从零刻度线处开始,读数时会不准确,所以A错误. B、图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,所以B正确; C、图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,所以C错误; D、图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了),所以D错误. 故选B. 【分析】使用刻度尺测量长度的方法: ①估计被测物体的长度; ②根据估计结果选择恰当的刻度尺; ③观察刻度尺的量程,分度值,零刻线是否磨损; ④放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴; ⑤读数时视线要与刻度尺的尺面垂直,准确读出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估计值; ⑥记录测量结果由数字和单位两部分组成. 2.(2011·南京)如图所示的现象中,属于汽化的是(  ) A.刚从水中出来,感觉特别冷 B.水烧开时冒出大量“白气” C.寒冬季节,堆在户外的“雪人”变小 D.树枝上形成“雾凇” 【答案】A 【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;升华及升华吸热;凝华及凝华放热 【解析】【解答】解:A、游泳的人刚从水中出来,身上沾有水,水分蒸发时要吸热,所以感到冷,蒸发是汽化的一种; B、水烧开时,水吸热沸腾,沸腾是一中剧烈的汽化现象,汽化形成的水蒸气上升到空气中遇冷液化,形成“白气”; C、“雪人”是固态的,变小是变为了水蒸气消散在空气中,固态变为气态是升华; D、“雾凇”是固态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态是凝华. 故选A. 【分析】A、水在任何温度下都可以蒸发,蒸发吸热所以感到冷,蒸发是汽化的一种; B、“白气”是悬浮在空气中的小液滴,它是烧开水时产生的水蒸气液化形成的; C、“雪人”变小就是变为了水蒸气,固态变为气态的现象叫升华; D、“雾凇”是固态的,是由空气中的水蒸气凝华形成的. 3.(2021八上·江津期中)根据你对物理知识的理解,下列说法正确的是(  ) A.实验用温度计是利用固体的热胀冷缩性质制成的 B.多次测量求平均值,可以减小由于估读所造成的错误 C.错误可以消除,误差不能消除 D.非晶体凝固时吸热,没有凝固点 【答案】C 【知识点】液体温度计的构造与工作原理;晶体和非晶体;误差及其减小方法 【解析】【解答】A.实验用温度计的制作原理是液体的热胀冷缩,A不符合题意; B.多次测量求平均值,可以减小由于估读所造成的误差,但不能减小由于测量工具的原因造成的误差,B不符合题意; C.误差是无法避免的,不能消除,但可以尽量减小,而错误可以消除,C符合题意; D.非晶体凝固时放出热量,温度降低,没有固定的凝固温度,即没有凝固点,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】实验用温度计的制作原理是液体的热胀冷缩。 误差是无法避免的,不能消除,多次测量求平均值,可以减小由于估读所造成的误差。 非晶体凝固时放出热量,温度降低。 4.(2021八上·江津期中)科技推动社会发展。科技人员发明了一种新材料,在200℃开始熔化,300℃都还没有熔化完。能反映该材料熔化特点的图是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象;晶体和非晶体 【解析】【解答】新型材料在200℃时开始熔化,当温度升到300℃时还没有熔化完,说明新型材料熔化时温度不断上升,没有固定的熔点,即新型材料是非晶体;所以,新型材料在凝固过程中放热,温度逐渐降低,没有一定的凝固温度。 A.图中是固体吸收热量,温度升高到达一定温度时,不断吸收热量,温度 ... ...

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