课件编号10621014

【教科版 (2019) 】4.7超重与失重 高中物理必修一 同步课时练(含解析)

日期:2024-06-26 科目:物理 类型:高中试卷 查看:43次 大小:7762432Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
物理,课时,同步,必修,失重,高中
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 绝密★启用前 4.7超重与失重同步练习教科版( 2019)高中物理必修第一册 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题, 所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。 一、单选题(本大题共10小题,共40.0分) 1. 某同学蹲在体重计上,用力向上提体重计与脚接触的面板。下列说法正确的是 A. 体重计示数将变小 B. 体重计示数将变大 C. 体重计示数保持不变 D. 如果力足够大,体重计和人会被一起提起【来源:21·世纪·教育·网】 2. 如图所示,兴趣小组的同学为了研究竖直运 动的电梯中物体的受力情况,在电梯地板上放置了一个压力传感器,将质量为的物体放在传感器上。在电梯运动的某段过程中,传感器的示数为取。对此过程的分析正确的是【出处:21教育名师】 A. 物体受到的重力变大 B. 物体的加速度大小为 C. 电梯正在减速上升 D. 电梯的加速度大小为 21*cnjy*com 3. 下列关于超重与失重的说法中,正确的是 A. 超重就是物体的重力增加了 B. 失重就是物体的重力减少了 C. 完全失重就是物体的重力没有了 D. 不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力是不变的 4. 如图所示,轻杆长为定在水平轴上的点,另一端系一个质量为的小球视为质点。小球以为圆心在竖直平面内做圆周运动,若小球通过最高点的速度大小为,通过最低点的速度大小为,重力加速度。下列说法正确的是 A. 小球在最低点处于失重状态 B. 小球通过最高点时的角速度为 C. 小球通过最低点时轻杆对小球有向上的拉力作用,且大小为 D. 小球通过最高点时小球对轻杆有向上的拉力作用,且大小为 5. 如图所示,小芳同学利用体重计研究超重和失重现象.她首先蹲在体重计上,然后突然起立.她从开始起立到最终静止的过程中,体重计示数变化情况是 A. 先小于体重,后等于体重 B. 先大于体重,后等于体重 C. 先小于体重,后大于体重,最后等于体重 D. 先大于体重,后小于体重,最后等于体重 6. 摩天轮是游乐场里的大型娱乐项目,它的直径可以达到几百米。乘客乘坐时,转轮始终不停地匀速转动,下列说法中正确的是 A. 在最高点,乘客处于超重状态 B . 任一时刻乘客受到的合力都不等于零 C. 乘客在乘坐过程中对座椅的压力始终不变 D. 乘客在乘坐过程中的机械能始终保持不变 7. 在运动会跳高比赛中,小明成功跳过了的高度,若忽略空气阻力,关于小明起跳后,下列说法正确的是 A. 到达最大高度时加速度为零 B. 在上升过程中处于超重状态 C. 在下降过程中处于失重状态 D. 在下降过程中重力消失了 8. 如图所示,盛满水的量筒放置在台秤上,将一 个重力为的金属小球投入水中,水和量筒的总重力为,若小球在水中先加速下沉,最后匀速下沉。在小球下沉的过程中水没有溢出,关于台秤的示数,下列说法正确的是 A. 保持不变 B. 先增大后减小 C. 先减小后增大 D. 先小于后等于 9. 如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动。取。下列各种情况中,体重计的示数最大的是 A. 电梯匀减速上升,加速度的大小为 B. 电梯匀加速上升,加速度的大小为 C. 电梯匀减速下降,加速度的大小为 D. 电梯匀加速下降,加速度的大小为 21世纪教育网版权所有 10. 关于超重和失重,下列说法正确的是 A. 超重就是物体受到的重力增大了 B. 失 重就是物体受到的重力减小了 C. 完全失重就是物体受到的重力为零 D. 无论超重、失重,物体受到的重力都不变2-1-c-n-j-y 二、多选题(本大题共4小题,共16.0分) 11. 观光缆车以其安全、快捷、省时、省力等优势,极 大方便了游客,促进了旅游事业的发展。如图所示,缆车沿索道向上加速运 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~