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课件网) 哲学 马克思主 义哲学 一般到个别 第一单元（1-3课） 哲学的一般知识（哲学、哲学的基本问题、马克思主义哲学） 辩证唯物主义 历史唯物主义 第二单元 唯物论（4、5） 物质与意识 认识论（6） 实践与认识、真理与谬误 第三单元 唯物辩证法（7-10） 联系、发展、矛盾、创新 第四单元 社会历史观（11） 社会发展规律 社会历史主体 人生价值观（12） 人生价值 第四单元 认识社会与价值选择（历史唯物主义） 第十一课 寻觅社会的真谛（社会历史观） 钟南山院士，2003年作为中国抗击非典型肺炎的领军人物，2020年80多岁的钟老再次奋战在抗击新型冠状病毒肺炎的第一线，他无疑是我国抗击传染病的英雄。 思考：是时势造英雄还是英雄造时势？究竟是什么推动了历史巨轮的前进呢？ 德国哲学家尼采认为历史的意义在于“超人”的诞生，他的“统治和奴役的意志是决定一切的力量。” 我国资产阶级改良主义代表梁启超认为“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“舍豪杰则无世界”，“大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。 思考：尼采和梁启超观点的共同点是什么？他们的观点在哲学上从属于什么派别？ 英雄（人）决定历史（社会） 唯心主义 历史唯心主义 （1）时势造英雄： （2）英雄造时势 ①社会的变化发展是由人的主观意志，特别是少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的； ②由天命、神、绝对精神决定的。 实质：把人的动机、目的等看成是社会历史发展的最终原因。 认为社会意识决定社会存在———唯心主义历史观。 特定的历史条件(如社会动荡),使人的聪明才智显露出来,并相互作用,使之成为英雄人物。 认为社会存在决定社会意识———唯物主义历史观 马克思主义哲学与其他哲学的区别 什么是社会存在和社会意识？两者有何关系？ 注意： 1.历史唯物主义＝唯物史观＝认识社会与价值选择。 2.历史唯物主义＝社会历史观＋人生价值观。 3.社会历史观＝寻觅社会的真谛＝社会存在与社会意识＋社会基本矛盾＋群众观点。 4.人生价值观＝实现人生的价值＝价值观。 人类的社会生活 地理环境 人口因素 物质资料生产方式 政治思想、法律思想 道德、科学 艺术、宗教、哲学 物质生活 精神生活 指社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素、物质资料的生产方式（最主要的内容）。 社会存在 指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学等。 社会意识 一、社会存在与社会意识 1.社会存在与社会意识的含义 耕耘思政 点亮未来 判断：以下例子是社会存在还是社会意识？ 新型冠状病毒 分区分级、精准施策 停课不停学 新冠肺炎诊疗方案 雷神山医院 口罩生产 判断：下列现象哪些属于社会存在？哪些是社会意识？ ①中国特色社会主义理论体系 ②物质生活资料生产方式 ③人口因素 ④生产力 ⑤中国梦 ⑥自然地理环境 ⑦文学艺术 ⑧世界各国当前的新型冠状病毒肺炎疫情 ⑨抗疫精神 社会存在： ② ③ ④ ⑥ ⑧ 社会意识： ① ⑤ ⑦ ⑨ 两者有何关系？ 思考：为什么各省先启动一级响应，后又进行了下调，说明了什么？ （1）社会存在决定社会意识，各种社会意识，都是对社会存在的反映。 ①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。 ②社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 2、社会存在与社会意识的辩证关系 两段材料说明了什么？ 一个人的社会意识受社会环境决定，与个人的社会地位、受到的教育、从事的职业密切相关； 在阶级社会，社会意识带有阶级性 2、社会存在与社会意识的辩证关系 1660年江南水灾 1720年河南大水灾 1840年鸦片战争 1900年八国联军侵华 1960年中国三年的自然灾害 2020年新型冠 ... ...
