(4)小明再次排除故障后,完成了实验,并把数据记录在下表中 30.为了比较水和某种液体的吸热能力,某同学在两个完全相同的烧杯中分别装有质量都是 UAB/V 05kg的水和某种液体,将两个规格相同的电加热器放在烧杯中分别对水和某种液体加热, 12 1.6 2.8 并用相同的两支温度计分别测量水和某种液体的温度,如图20甲所示;它们温度随时间 分析实验数据得出实验结论: 变化的图象如图乙所示,已知水的比热容c水=42×103Jkg℃)。请根据图象有关信息 串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和: 试求 (5)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出小明的实验在设计方案上还存在一个不足之 (1)请分析乙图判断图中A、B那种物质是水 处是 (2)水在6min内吸收的热量; (6)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压 (3)0.5kg水的体积是多少 时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法 (4)某种液体的比热容c液。 000 (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是 水 液体 6 timin 五、计算题(29题6分,30题9分,31题10分,共25分) 图20 29.如图19甲所示的电路中,闭合开关后,两灯泡均发光,电流表的示数如图乙所示,两个 电压表指针均指在了同一个位置,如图丙所示。试求 (1)流过L1和L2的电流分别是多少 (2)L1和L2两端的电压分别是多少 31.我国南海海底存储着丰富的”可燃冰“资源。可燃冰被视为21世纪新型绿色能源,可燃冰 的主要成分是甲烷,1m3的可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8m3的水。已知甲烷 气体的热值是3.6×103J/m3.我市公交车以天然液化气为燃料,其主要成分就是甲烷。如 果一辆公交车满载乘客时总质量是600kg,那么1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧 0204 产生的能量可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1640min。匀速行驶中公交车受 06 到的平均阻力为车重的0.05倍。求 (1)公交车满载乘客时的重力;(g=10N/kg) 甲 图19 丙 (2)这段时间内公交车牵引力所做功的功率; (3)1m3的可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧所产生的能量能将多少千克的水从20℃加热 到沸腾。(标准大气压,C水=42×103J/(kg·℃,结果保留整数) (4)这段时间内公交车发动机的效率是多大 九年级物理(第二次)监测第7页(共8页)· (B) 九年级物理(第二次)监测第8页(共8页)
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