2022年道德与法治中考一轮复习学案：社会生活讲道德

中小学教育资源及组卷应用平台 2022年道德与法治中考一轮复习：社会生活讲道德 复习目标 1、感受尊重带来的良好心理体验，尊重每一个人；体会文明有礼对个人成长的意义和对社会和谐的价值。体会文明有礼对个人成长的意义和对社会和谐的价值。积极参加社会诚信建设，为营造诚信的社会环境贡献自己的力量。 2、能够例举尊重他人的实例。说明尊重他人的价值和意义。学会换位思考，欣赏他人，平等对待他人。 学会换位思考，欣赏他人，平等对待他人。能够在具体情景中表达、展现文明有礼。认识在社会生活中失信给个人和社会造成的危害，提高辨别能力。 3、知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义，知道在社会生活中如何尊重他人。了解我国古代和现代社会生活中各类礼节和礼仪，知道礼貌待人的方法。 知道诚信的含义，诚信是社会主义核心价值观的集体要求，理解诚信的重要性；用实际行动践行诚信。 考点梳理 1、为什么要学会尊重他人？ ①尊重是交往的起点 ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 ④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2、尊重对人际交往和社会的意义是什么？ 尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而可以促进社会进步，提高社会文明程度。 3、为什么每个人都希望得到他人和社会的尊重？ 受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。 4、如何尊重他人？ ①积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 ②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。 ③学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。（己所不欲，勿施于人） ④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。（情境题理由） 5、礼的主要表现有哪些？ 礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。（补充：态度谦和） 6、为什么待人要以礼为先？ ①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 ②文明有礼是一个人立身处世的前提（对个人的重要性）。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼对个人的意义：文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。 ③文明有礼促进社会和谐。 ④文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 文明有礼对人际交往和社会的意义是什么？ 文明有礼能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 文明礼貌的含义是什么？ 文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。 9、如何做文明有礼的人？ ①要态度谦和，用语文明。 ②要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。要求：做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 ③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 10、为什么要讲诚信？ ①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传 ... ...