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课件网) 第六课责任与角色同在 6.1我对谁负谁对我负责 第三单元勇担社会责任 道德与法治（部编版）八年级 上册 1、责任的含义 2、责任的来源 3、在社会生活中，我们扮演着哪些角色？分别承担着哪些责任？ 4、对自己负责的表现和意义分别是什么？ 5、谁为我们承担着责任？ 6、我们应如何对他人负责？ 7、承担责任的意义？ 请同学们认真阅读课本P64-69内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 自学导航 我的角色 我的责任 壹 社会 学校 家庭 不应该做的事情 应该做的事情 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 帮助遇到困难的同学 不应该逃避打扫教室卫生 不应该抄袭作业 不应该随地吐痰 不应该偷别人的东西 自觉遵守交通规则 在公交车上给老人让座 我的角色 我的责任 救死扶伤是医生的天职，这个责任来自职业要求、道德规范、法律规定 医生 维护治安、保护人民生命财产安全是警察的职责所在，这个责任来自职业要求、道德规范、法律规定 警察 履行与他人的约定，这个责任来自对他人的承诺、道德规范 信守约定 探讨二：责任的来源 这些责任来自哪里？ 他们的角色是顾客，责任是 这个责任来自 他的角色是教师，责任是 这个责任来自 遵守商场秩序，排队付款 道德规范、法律规定 教书育人 职业要求、道德规范、法律规定 我的角色 我的责任 这些责任来自哪里？ 他们的角色是朋友，责任是 这个责任来自 他的角色是家庭成员，责任是 这个责任来自 答应朋友的事情尽力办到 对他人的承诺 主动承担家务 道德规范、法律规定 我的角色 我的责任 ①含义：责任是一个分内应该做的事情。 ②来源：责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。 1.责任的含义和来源 我的角色 我的责任 探讨三：我的角色 我的责任 1.在日常生活中,我们每个人分别扮演着怎样不同的角色？ 2.不同的角色分别承担着怎样的责任？ 我的角色 我的责任 一场突如其来的地震，让整个城市变成了废墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防人员在灭火，战士们在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…… 思考：（1）在救灾过程中，图中哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 我的角色 我的责任 捐零用钱、捐文具用品、 参加志愿者队伍为灾区服务、 为灾区的小朋友做心理疏导等。 我的角色 我的责任 （2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？ 企业为灾区捐款捐物、 新闻媒体报道灾情、交通部门抢修道路等。 上级领导、志愿者、记者、社区的居民等。 （3）你可以为灾区人民做些什么？ 我的角色 我的责任 2、角色与责任的关系？★ P66 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 责任你我他 贰 我们的成长过程，就是学习不断承担责任，勇于承担责任的过程，例如自己洗衣服、做饭、为班级打扫卫生、选择绿色出行的方式..... 在当前的生活中： （1）哪些责任是你独自承担的？ （2）哪些责任本该有你承担，却由其他人承担了？ 责任你我他 探讨四：对自己负责 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，达到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 3.对自己负责的表现是什么？ 责任你我他 陈蕃回答：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢？” 薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？” 陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。 从此，他开始注意从身边小 ... ...
