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课件网) 在两片铜片的上面铺上纸巾,再用滴管将食盐水滴在纸巾上，你会听到警报器发出：滴滴滴的响声啦！ 这个科技制作里面有什么科学原理呢？ 科技小制作———下雨警报器 学 习 目 标 1.我会用常见酸碱盐的化学性质来解决实际问题吗？ 2.我会进一步认识离子共存并以此来解决实际问题吗？ 3.我会用实验的方法解决问题，并在互助学习中体验合作的快乐和价值吗？ 老师在整理实验台时发现两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水，你能用哪些化学方法将它们鉴别开？ 温馨提示:氢氧化钙溶液和稀硫酸都有腐蚀性,使用时注意安全 紫色石蕊试液; 无色酚酞试液; pH试纸; 镁条;氧化铜;氢氧化铜; BaCl2溶液; CO2; Na2CO3溶液; CuSO4溶液 酸 碱 盐 酸碱 指示剂 金属 氧化物 非金属 氧化物 盐 O2 金属 Na+ H+ H2O 氢氧化钠溶液与盐酸反应 微观实质： Cl- OH- 复分解反应发生的微观实质 Na+ Na+ CO32－ Cl－ H+ H+ H2O 碳酸钠溶液与稀盐酸反应 CO2 微观实质： 碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应的微观实质是什么？ 复分解反应发生的微观实质 Cl－ CO2 (1)生成沉淀：不能大量共存 例如Ca2+ -- CO32－ 、 Mg2+ -- OH－ Ag+ -- Cl－ 、 Cu2+ -- OH－等 (2)生成气体或挥发性物质：不能大量共存 例如NH4＋ -- OH－、H＋ -- CO32－ H＋ -- HCO3－等 (3)生成水：不能大量共存 例如OH－ -- H＋ 复分解反应中的离子共存问题，即同一溶液中如离子之间符合下列三个条件之一，离子之间便不能在溶液中大量共存。 如何除去NaCl溶液中的杂质Na2CO3， 我选择的试剂是 _____ _____ _____ _____ _ 学以致用 温馨提示：先自主思考，再师友交流 稀盐酸 BaCl2溶液或CaCl2溶液 CO32- H＋ Ca2+ Ba2+ 学 习 目 标 1.我会用常见酸碱盐的化学性质来解决实际问题吗？ 2.我会进一步认识离子共存并以此来解决实际问题吗？ 3.我会用实验的方法解决问题，并在互助学习中体验合作的快乐和价值吗？ 【科学史话】 “哑泉致哑”、“安乐泉解毒” 话说三国时期，诸葛亮带领蜀军平定南方之时，蜀军由于误饮哑泉水,个个不能言语，生命危在旦夕，巧遇老叟，指点迷津———饮用万安溪安乐泉之水、终于转危为安,渡过难关，哑泉水为何能致哑，万安溪安乐泉水又是什么灵丹妙药？ 原来哑泉水中含有较多的硫酸铜， 人喝了含铜盐较多的水就会中毒，致哑、呕吐、腹泻、最后虚脱、痉挛致死。而万安溪安乐泉水中含有较多的碱（氢氧化钙）。 你知道”安乐泉”解毒的原理吗？
