课件编号10660433

甘肃省兰州市第27高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试生物(文)试卷(Word版含答案)

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:高中试卷 查看:41次 大小:292352Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
甘肃省,考试,版含,Word,试卷,生物
  • cover
兰州27中2020-2021学年高二上学期期中考试 生物(文科)学科 (满分100分 考试时间 60 分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上对应区域,答在试卷上不得分. 1. 单选题(共 30 小题, 每小题2分,共60 分,把答案写在答题卡上) 1. 微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( ) ①霉菌 ②酵母菌 ③蓝藻 ④大肠杆菌 ⑤念珠藻 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①④⑤ 2.生物的遗传物质和生命活动的承担者分别是( ) ①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂质 ⑥糖类 A. ①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④ 3.下列关于DNA和RNA的叙述,错误的是 ( ) A.DNA和RNA中只有五碳糖不同 B.原核细胞中既有DNA又有RNA C.真核生物的遗传物质都是DNA D.DNA和RNA都能携带遗传信息 4.分泌蛋白在核糖体上合成后,其运输方向是( ) A.内质网→线粒体→高尔基体 B.高尔基体→内质网→细胞膜 C.内质网→高尔基体→细胞膜 D.内质网→高尔基体→细胞核 5.如图为叶绿体亚显微结构简图,下列叙述中错误的是( ) A.与光合作用有关的酶只分布在③上 B.与光合作用有关的色素分布在③上 C.③基粒是由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成 D.①②均为选择透过性膜 6.关于叶绿素提取的叙述中错误的是 (   ) A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B.加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏 C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分 7.鲁宾和卡门用HO和CO2作为原料进行光合作用实验,下列符合实验结果的是(   ) A.释放的氧气全是O2 B.释放的氧气一部分是O2,一部分是18O2 C.释放的氧气全是18O2 D.释放的氧气大部分是O2,少部分是18O2 8.人在剧烈运动时,骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是 ( ) A.乳酸 B.酒精和CO2 C.H2O和CO2 D.酒精或乳酸 9.在有氧呼吸过程中,氧的直接作用是( ) A.为生物体直接供能 B.与[H]结合生成水 C.参与酶的催化作用 D.氧化葡萄糖形成丙酮酸 10.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是(   ) A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是无氧呼吸的主要底物 B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物 C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量 D.有氧呼吸产生[H],无氧呼吸过程中也能产生[H] 11.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于(    ) A.线粒体、线粒体和细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质和线粒体 C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 12.右图表示过氧化氢被分解的曲线,该曲线可说明酶具有( ) A.专一性 B.高效性 C.催化作用的温和性 D.多样性 13. 下图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中,错误的是( ) A. 该模型可以解释酶的专一性 B. a表示酶,在体内a可作为底物 C. a催化b、c、d转化为e、f D. 该模型显示,酶在反应前后性质不变 14.关于化能合成作用的叙述,正确的是( ) A.硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类 B.化能合成的生物利用无机物中的化学能 C.进行化能合成的生物为细菌、真菌 D.进行化能合成作用的生物属于异养生物 15. ATP是细胞生命活动直接能源物质,其分子简式是 ( ) A. A-P~P~P B. A-P-P C. A-P~P D. A~P~P~P 16. 图是二倍体动物体内的细胞有丝分裂模式图,该图所处分裂时期是 ( ) A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 17. 在“叶绿体色素的提取与分离”实验中,所用试剂和作用不符的是 ( ) A. 碳酸钙———保护叶肉细胞 B. 二氧化硅———研磨充分 C. 无水酒精———溶解色素 D. 层析液———分离色素 18.下列不属于细胞凋亡的是 ( ) A.蝌蚪在个体发育过程中尾消失 B.人体皮肤 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~