课件编号10662352

【高考复习讲座】浅谈高中物理学考备考 课件

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:高中课件 查看:93次 大小:343552Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 启蒙、积累、升华 (浅谈高中物理学考备考) 一、做好初高中衔接,确保学生顺利入门。 1、做好课前预习 通读教材,找出重点、难点和疑点,清楚基本概念,熟悉基本规律,熟练基本方法。 2、上课要认真听讲 带着疑点主动学习,紧跟老师思路认真思考,做到当堂消化。消灭疑点于萌芽,不懂的问题要第一时间向老师请教。 3、重视做好学习笔记 知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充。还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本。笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。 一、做好初高中衔接,确保学生顺利入门。 4、反复巩固物理知识体系 课堂内外要对学生多提问,加大对知识点的考查力度,最大限度地固化物理的知识理论和体系,比如:可以分组考察,同时各组之间进行评比和奖励等。 5、养成独立做题的好习惯 要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。要有一定的数量和质量。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。 6、重视对物理过程的分析 要对物理过程一清二楚,否则必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,必要时要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。 一、做好初高中衔接,确保学生顺利入门。 7、有针对性地进行有目的的练习,建立自己的习题资源库 不建议订阅习题集从头做到尾,习题集的编排一般往往兼顾高考,增加了基础年级学生的负担和难度,更不搞题海战术。鼓励老师自己寻找适合自己学生的习题,印刷后让学生做,这样做更有针对性,更有助于学生的成长。并且注意积累,形成有本校特色的习题资源库。加强学校的资源库建设,任务虽繁重,但效果非常明显,真正展现了分层教学,使学生在学习中循序渐进,逐步提高。 二、对高中物理学考备考的几点心得: 1、准备阶段: 学生准备好之前的物理笔记,先行自我复习。在复习过程中,建议学生自己整理知识点,把最根本的知识条理化、系统化、模块化,把各章节的物理知识以思维导图的形式再现出来。再加工过程中进一步加深了对知识的理解和各部分之间的衔接。 2、复习阶段: (1)抓短板,提前赶。 文科班底子薄,认识不到位,不能足够重视物理学科。提前2-3个月从头渐进复习,对知识点逐步深化,并以配套学考真题加强巩固。多重复,常提问,陌生知识加强练,反复练,同时定时考试。从根本上保住了学考的底分,对整个年级的总平均分起到了积极的作用。理科班,抓两头,带中间,好学生争取拿优,边缘生争取过关。 二、对高中物理学考备考的几点心得: (2)多关注,把话谈。 对于后进同学多关注其学习情况,帮助他们树立自信心。同时多提问,多加强练习,迎头赶上,不让任何一个掉队。 (3)分类别,重整理。 i.先按章节顺序进行知识点复习,复习过程中对知识进行重新整合、归纳,力争简明扼要,层次清晰;并以考点为单位,对近几年的学考真题进行归类整理,练习到位,找出常考题型,加强练习。同时对常考的知识点有重点地反复练习,加深学生对常见题目的印象。 ii.再按题型(选择题、填空题、计算题)归类整理学考真题,尤其是计算题,逐步学会审题,对物体的运动过程学会逐步分析,把握各部分运动性质,注重各部分的状态衔接,能准确地列出解析式,规范解题步骤,力争少丢分。 二、对高中物理学考备考的几点心得: (4)练整卷,找题感。 考前几天练习最近 ... ...

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