8.1 溶液的酸碱性 一、选择题 1.[2021·重庆] 教材里学生实验活动“学习溶液酸碱性的检验方法”中,下列实验仪器或药品不会用到的是 ( ) A.集气瓶 B.玻璃棒 C.土壤样品 D.石蕊溶液 2.下列溶液能使紫色石蕊溶液变为蓝色的是 ( ) A.氨水 B.氯化钠溶液 C.稀硝酸 D.硫酸钾溶液 3.在白色点滴板的空穴中分别滴入白醋、肥皂水,再各滴加1滴紫色石蕊溶液,溶液呈现的颜色依次是 ( ) A.蓝色、红色 B.红色、蓝色 C.无色、蓝色 D.红色、无色 4.[2020·玉林] 人体内的一些液体的正常pH范围如下,其中显酸性的是 ( ) A.血浆7.35~7.45 B.胃液0.9~1.5 C.胆汁7.1~7.3 D.胰液7.5~8.0 5.[2020·天津改编] 某同学用pH试纸测得生活中一些物质的pH如下表,其中显碱性的是( ) 选项 A B C D 物质 醋 酱油 食盐水 炉具清洁剂 pH 2 5 7 12 6.在某次化学实验中,小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色。下列结论正确的是( ) A.该溶液显中性 B.该溶液一定是一种碱的溶液 C.该溶液能使无色酚酞溶液变红 D.该溶液一定是一种酸的溶液 7.[2020·百色] 下列是一些生活物品的近似pH,其中酸性最强的是 ( ) A.酱油pH=4.5 B.牛奶pH=6.5 C.鸡蛋清pH=7.8 D.厨房的清洁剂pH=12.5 8.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液变红,遇碱溶液变黄。下列说法不正确的是 ( ) A.蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是化学变化 B.能使蝴蝶兰花的溶液变红的一定是酸溶液 C.将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液中,溶液仍为紫色 D.蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂 9.在紫甘蓝提取液中分别加入厨房中的下列物质,显色情况如下表,则向下列物质中加入紫甘蓝提取液后,溶液显绿色的是 ( ) 物质 碱面(碳酸钠) 食盐 白醋 显色情况 绿色 蓝色 红色 A.橙汁 B.苹果汁 C.蒸馏水 D.石灰水 10.某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是( ) A.用pH试纸直接蘸取待测溶液 B.先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度 C.用普通pH试纸测得石灰水的pH=9.5 D.用pH试纸测得盐酸的pH=1 11.某地土壤显酸性,当地人们常用水冲洗排酸,改良土壤。图1是某同学绘制的冲洗时间与土壤pH的变化关系图,其中正确的是 ( ) 图1 二、实验探究题 12.璐璐同学在学做紫薯馒头时发现,当加入某种发泡粉(主要成分为Na2CO3)后紫薯变绿了,这一现象激发了她的求知欲,特邀你合作完成探究。 [提出问题] 紫薯等植物的汁液能作酸碱指示剂吗 [实验探究] 取适量的紫薯、红玫瑰、向日葵的汁液,分别加入蒸馏水、稀盐酸和稀氢氧化钠溶液中,颜色变化情况如下: 汁液 在不同液体中的颜色变化 蒸馏水 稀盐酸 稀氢氧化钠溶液 紫薯 紫色 红色 绿色 红玫瑰 紫色 红色 草绿色 向日葵 黄色 黄色 黄色 [得出结论] (1)上述三种汁液中, 能作酸碱指示剂。 (2)她所用发泡粉的溶液应该呈 (填“酸性”或“碱性”)。 [拓展提升] 璐璐又将紫色石蕊溶液滴入Na2CO3溶液中,并没有观察到明显变蓝的现象,这再次引起她的好奇,查阅资料得知: pH范围 pH<5 5
8 石蕊的颜色 红色 紫色 蓝色 因此,造成变蓝不明显的原因可能是: ①蓝色和紫色颜色相近,导致现象不明显; ②她所配制的Na2CO3溶液的pH (填“<”或“>”)8。 [反思评价] 璐璐发现,上述植物汁液只能粗略判断溶液的酸碱性。在初中化学中常用 测定溶液的酸碱度。 13.某校同学开展了如图2所示的“溶液酸碱性的检验”的实验活动。 图2 (1)把自制的紫色紫薯汁按图Ⅰ所示分别滴入试管中,观察到的现象如下表所示。 溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水 加入紫薯汁 后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色 ①图Ⅰ中存放紫薯汁的仪器的名称为 。 ②根据上表推测,紫薯汁能作酸碱指示剂,遇到稀硫酸可能显示的颜 ... ... 
