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课件网) 夯实基础 积累与运用 1.下列加点字的注音有误的一项是 A.晓雾将歇(xi6) 怀民亦未寝(qn) B.沉鳞竞跃(yao) 盖竹柏影也(bO) C.夕日欲颓(tui) 遂至承天寺(Sui) D.藻、荇交横(xing)步于中庭(ting) 解释下列加点词的意思。 (1)答谢中书书回复 (2)山川之美山河 (3)古来共谈共同谈论。 (4)五色交辉指交相辉映 (5)猿鸟乱鸣此起彼伏的鸣叫 (6)实是欲界之仙都确实,实在 (⑦)庭下如积水空明形容水的澄澈 (8)盖竹柏影也大概是 解释下列加点的古今异义词 (1)夕日欲颓,沉鳞竞跃 古义:代指鱼 今义:鱗甲,鳞片 (2)但少闲人如吾两人者耳 古义:只是 今义:但是,表转折关系的连词 (3)但少闲人如吾两人者耳 古义:清闲的人。 今义:没有事情要做的人;与事无关的人 4.解释下列加点词的词类活用现象 (1)五色交辉 (名词作动词,辉映 (2)相与步于中庭 (名词作动词,散步 下列加点词意义不同于其他三项的一项是( A.山川之美,古来共谈B.实是欲界之仙都 友人惭,下车引之D.水陆草木之花 下列句子朗读停顿划分有误的一项是( A.遂/至承天寺/寻张怀民 B.庭下/如积水空明,水中/藻、荇/交横 C.但/少闲/人如吾/两人者/耳 ).自/康乐/以来,未复有/能与其奇者 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( A.夕日欲颓,沉鳞竞跃 B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏 影也 C.但少闲人如吾两人者耳 D.何夜无月 何处无竹柏 下列对《答谢中书书》的理解与分析不正确的 项是 A.“书”即书信,本文是作者写给好友谢中书的 封信,暗含希望与好友一起共赏美好自然 风光之意。 B.“高峰入云,清流见底”从侧面极写山之高,水 之清,突出了山水映衬之美 C.“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃”从听觉、视觉方面描 绘了一幅充满活力、生机的画面,充满动态美。 D.“自康乐以来,未复有能与其奇者”表现出作 者的自得以及与谢公比肩之意 9.下列对《记承天寺夜游》的分析不正确的一项是 A.本文运用比喻描写月色,独具匠心,十分精 妙,真可谓如诗如画;静淡雅的境界,让人 心醉神迷 B.这篇短文真实地记录了作者当时生活的一个 片段,透露出作者在遭贬谪时凄凉、孤寂的特 殊心境 C.这篇小品文,叙事简洁,写景如绘,情感则寓 于叙事、写景之中,叙事、写景、抒情又都集中 于写人,写人又突出一点 闲 D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细 致入微,抓住了佳境瞬阊最美丽的特征,以极 少的文字包罗较多的内容,凝练含蓄
