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课件网) 第十三课 人的本质与利己利他 * * 希腊神话中，人面狮身的司芬克斯向路过他面前的每个行人，都说出同样的谜语。。。 这个著名的司芬克斯之谜的谜底是什么？ 早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，晚上用三只脚走路的东西是什么？行人能答出，就放其过去，反之，则将其吃掉。 是人类！早上是指当人类还是婴儿还不会走的时候，只会爬，所以说用四只脚走路！中午是从少年到中年这段时期可以直立行走，所以说用两只脚走路！傍晚是说人老了，行动不方便，拄着拐杖,所以说是三只脚走路！ * * 你每天是否喝水、吃菜、吃肉？ 人是自然的一部分，人的生存离不开自然界。 * * 与其他生命一样,人类也有生老病死，人总要受自然规律的制约。 人的自然属性是人类得以生存和延续的前提条件,是人与其他动物的相似或相通之处。 * * * * 狼孩的故事 20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦学习，劳拉才逐渐恢得人性，最终还上了大学。 2、劳拉和鲁查努都是人，为什么不能像人一样生活呢 巴西也曾有一个名叫鲁查努的三岁的孩子，出生后一直被关在一个竹笼子里，每天和三只狗做伴。这个孩子脸色苍白、不能睁眼，不会站立，不会讲话，只会爬，发出汪汪的狗叫声，还像狗一样耷拉着舌头。 鲁查努的故事 1、劳拉8岁时的生活习惯如何 鲁查努的生活习惯如何 3、劳拉和鲁查努的故事，告诉我们一个怎样的道理？ * * 人只有在人类社会中才能学会穿衣、吃饭等劳动技能和语言交往的能力，离开了社会，人就无法进行这些正常的社会活动。 2、劳拉和鲁查努都是人，为什么不能像人一样生活呢 3、劳拉和鲁查努的故事，告诉我们一个怎样的道理？ 人是社会的产物。人离不开社会。人一旦离开社会就无法成为一个真正意义上的人。 * * 动物吃东西是为了生存，而人则是生活。你怎么理解这句话？ 人的生活具有社会性。人和动物都有食欲，但是人的食欲具有社会性，比如：吃得好，吃得美，吃出健康，吃得有利于社会经济的发展，用吃来联络人们之间的感情，吃出自我发展和自我完善。 * * 一、人的本质是社会 关系的总和 * * 南京大屠杀幸存者联名写给赵薇的一封公开信 赵薇：你好！ 我们是一些在当年日军南京大屠杀中的幸存者，对于当年侵华日军屠杀我同胞的罪行，我们有着刻骨铭心的亲身体会，而作为行将入土的老者，这些年来，我们也时刻不忘用自己的亲身经历教导我们的后辈，教导所有的身处幸福生活中的人，牢记当年的血泪史，奋发有为，为国争光…… 赵薇 “日本军旗装” 赵薇穿日本军旗装事件，说明个人行为与社会紧密相连。 * * “一滴水怎样才能不干涸？”佛教创始人释迦牟尼这样问弟子。孤零零的一滴水，论份量只能以毫克计，体积也微乎其微，风能吹干它，阳光能晒干它，其寿命能有几何？弟子回答不出来。 释迦牟尼说：“把它放到大海里去。” 水滴离开了江河湖泊，很快就会干涸。其实水滴和江河湖泊的关系就象个人和社会一样，人离开了社会，就不能像人一样生活，人和社会是密不可分的。 个人是社会中的人，个人的生存和发展离不开社会；社会是由个人组成的，任何社会的存在和发展都是每个人及其集体努力的结果。 个人与社会之间是辩证统一的关系 * * （1）个人与社会之间是辩证统一的关系。 （2）个人活动与社会发展存在着相互影响、相互制约的关系。 二、个人与社会密不可分。 1、个人与社会的关系 * * 2、个人和集体的关系是对立统一的 曾经听人说打败一个犹太人很容易，但打败一群犹太人就难如登天；但打败一个中国人很难，但打败一群中国 ... ...
