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课件网) 艾滋病小斗士 苏教国标本五年级语文上册第15课 红丝带 象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；象征着我们要用"心"来参与预防艾滋病的工作。 艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”。国际医学界至今尚无防治艾滋病的有效药物和疗法，因此也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。 传播方式： 血液传播 、母婴传播 、共用针具等，但是握手、拥抱不会传染。 艾滋病小斗士 艾滋病是获得性免疫缺陷综合症，通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，呈恶病质状态，从而导致死亡。 人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位艾滋病顽强抗争的小斗士。 艾滋病小斗士 默读第二段，想想他遭到了怎样的“天灾”呢？找出有关语句，写上批注。 携带 仁慈 婴儿 遭到 不懈努力 虚弱 病魔 呼吁 纤弱 另眼相看 轩然大波 中心大意 本文写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然 面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作 斗争，一边关心和他一样患病的儿童的故 事。告诉我们要热爱生活，用科学的态度 认识艾滋病，关心艾滋病人。 艾滋病小斗士 恩科西是一个黑人男孩。1989年，恩科西一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生命，仁慈的白人夫人基尔．约翰逊收养了他。 艾滋病小斗士 在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。 艾滋病小斗士 9岁那年，当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，遭到全校大多数老师、学生和家长的反对，还在当地引起了一场轩然大波。 说话练习： 当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，全校的大多数老师 当恩科西好不容易走进课堂的时候，大多数的学生 当恩科西第二天准备继续上学的时候，得知恩科西是一名艾滋病患者的家长 艾滋病小斗士 艾滋病小斗士 他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。 别人冷落他时， 病痛折磨他时， 面对和他一样患艾滋病的儿童时，他 艾滋病小斗士 他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁： 要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 艾滋病小斗士 他说： “我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。” 艾滋病小斗士 他还说： “人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 ” 等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。 艾滋病小斗士 要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。 艾滋病小斗士 南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。” 联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。 艾滋病小斗士 苦难降临的时候 逃避 畏缩 解决不 ... ...
