高考生物复习微专题26 生物的进化

高考生物复习微专题26 生物的进化 一、单选题 1．长颈鹿的祖先经过漫长的进化过程，发展为今天的长颈鹿。下列有关叙述错误的是（　　） A．突变和基因重组为长颈鹿的进化提供了原材料 B．现代长颈鹿的各种性状是在长期的进化过程中适应环境的结果 C．长颈性状的出现是干旱导致其发生不定向变异和共同进化的结果 D．与其原始祖先相比，现代长颈鹿某此基因的基因频率发生定向改变 【答案】C 【知识点】基因重组及其意义；基因突变的特点及意义；自然选择与适应 【解析】【解答】A、物种的形成需要经过突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节，其中，突变和基因重组为进化提供了原材料，正确； B、适应包含两个方面的含义，一是生物的形态结构适于完成一定的功能，如长颈鹿高大的身躯，必然有与之相适应的循环系统，二是生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖，如长颈鹿多生活于稀树草原地带，其牙齿为原始的低冠类型，不能以草为主食，正确； CD、长颈鹿在繁殖的过程中产生了可遗传变异，这些变异并不是干旱环境诱导发生的，是在自然环境的选择作用下某些基因的基因频率发生定向改变，进而导致其基因库发生差异。C错误，D正确。 故答案为：C。 【分析】（1）现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。 （2）达尔文的自然选择学说是生物进化论的核心内容，自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存，能够科学地解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性，对于人们正确的认识生物界有重要的意义，但局限性是对于遗传和变异的本质未能作出科学的解释，对生物进化的解释也局限于个体水平，强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种大爆发的现象。 2．（2021高三上·月考）在一个个体数目较多且相对封闭（没有迁徙），不与外界个体发生基因交流且与周围环境高度适应的群体中，显性基因是否比隐性基因更易于传播 当该群体中各等位基因的相对频率发生变更后，试问该种群的遗传平衡如何保持 以下对于这两个问题的解释正确的是（　　） A．显性基因比隐性基因更易于传播。因为显性基因和一些在选择中占优势的表现型有关联。随机交配能使群体保持平衡 B．隐性基因比显性基因更易于传播。因为隐性基因控制的表现型为纯合子，能稳定遗传不再发生性状分离。按一定比例人工干预基因型组成能使群体保持平衡 C．显性基因并不比隐性基因更易于传播。除非该显性基因和一些在选择中占优势的表现型有关联才更易于传播。随机交配能使群体保持平衡 D．显性基因和隐性基因均可能易于传播。只要该基因和一些在选择中占优势的表现型有关联就更易于传播。按一定比例人工干预基因型组成能使群体保持平衡 【答案】C 【知识点】遗传平衡 【解析】【解答】A、基因在传播中是否占优势与显隐性无关，取决于基因所控制的性状是否适应环境，A错误； B、基因在传播中是否占优势取决于基因所控制的性状是否适应环境，因此隐性基因不比显性基因更易于传播，B错误； C、若该基因控制的表现型适应环境，在选择中占优势，则含有基因的个体更易于生存下来并将基因传给后代；通过随机交配能使基因在种群中扩散概率相同，保持遗传平衡，C正确； D、遗传平衡的条件之一是没有自然选择，若按一定比例人工干预基因型组成，会导致种群中不同基因扩散概率产生差异，不能保持遗传平衡，D错误。 故答案为：C。 【分析】遗传平衡定律(哈迪—温伯格定律)的成立前提是：①种群非常大；②所有雌雄个体之间自由交配；③没有迁入和迁出 ... ...