课件编号10693147

广西桂林市2022届高三上学期11月校本模拟考试数学理试卷(Word版含答案)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:高中试卷 查看:72次 大小:464193Byte 来源:二一课件通
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    2021-2022学年上学期桂林市校本模拟考[11月] 高三数学理科试卷参考答案 一 选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设,则( ) A. B. C. D. 2,3,4,5,6 【答案】A 2. 已知为虚数单位,复数是纯虚数,则实数的值为( ) A. 1或2 B. 2 C. 1或2 D. 1 【答案】B 3. 将一个质地均匀的正方体骰子(每个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6)先后抛掷2次,观察向上的点数,则2次抛掷的点数之积是12的概率是( ) A B. C. D. 【答案】C 4.航天之父 俄罗斯科学家齐奥科夫斯基(K.E.Tsiolkovsky)于1903年给出火箭最大速度的计算公式.其中,是燃料相对于火箭的喷射速度,是燃料的质量,是火箭(除去燃料)的质量,v是火箭将燃料喷射完之后达到的速度.已知,则当火箭的最大速度可达到时,火箭的总质量(含燃料)至少是火箭(除去燃料)的质量的( )倍. A. B. C. D. 【详解】由题意可知:,,代入可得,所以,可得,可得,即,所以, 所以火箭的总质量(含燃料)的质量是火箭(除去燃料)的质量的倍,故选:A. 5.在中,“”是“”的( )C A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【详解】由可构造函数则,即函数在定义域上单调递增, 所以在中由可得,即, 反之亦可推出,所以“”是“”的充要条件.故选:C 6.德国数学家莱布尼茨是微积分的创立者之一,他从几何问题出发,引进微积分概念.在研究切线时认识到,求曲线的切线的斜率依赖于纵坐标的差值和横坐标的差值,以及当此差值变成无限小时它们的比值,这也正是导数的几何意义.设是函数的导函数,若,且对,,且总有,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D【分析】由,得在上单调递增,并且由的图象是向上凸,进而判断选项. 【详解】由,得在上单调递增,因为,所以, 故A不正确; 对,,且,总有,可得函数的图象是向上凸,可用如图的图象来表示, 由表示函数图象上各点处的切线的斜率,由函数图象可知, 随着的增大,的图象越来越平缓,即切线的斜率越来越小, 所以,故B不正确; ,表示点与点连线的斜率, 由图可知,所以D正确,C不正确.故选:D. 7.D 8.D 9.C 10.D 11.A 12.A 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 14.直线过抛物线的焦点F,且与C交于A,B两点,则_____.8 15.在一次去敬老院爱心活动中,甲、乙、丙、丁、戊5位同学参加,若将这五位同学分到三个不同的敬老院,每个敬老院至少一名同学,则共有 种不同的安排方法;若除这5位同学外还有一名带队老师参加这次活动,在活动中同学比老师先到,老师想知道他们到的先后顺序,甲说乙不是最早的,乙说甲不是最晚的,丙说他比乙先到。若他们说的都为实话,5人可能到的先后顺序的不同情况种数为 种. 150,48 16.,,. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.在中,已知,,.(1)求; (2)若点D在边上,且满足,求. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)已知两边及夹角,由余弦定理即可求解; (2)由,可得,结合(1)问结论,由余弦定理可得,再利用平方关系求出,最后根据,所以利用两角差的正弦公式即可求解. 解:(1)结合已知条件,由余弦定理可得. (2),,,, . 18.2021年1至4月,教育部先后印发五个专门通知,对中小学生手机 睡眠 读物 作业 体质管理作出规定.“五项管理”是“双减”工作的一项具体抓手,是促进学生身心健康 解决群众急难愁盼问题的重要举措.为了在“控量”的同时力求“增效”,提高作业质量,某学校计划设计差异化作业.因此该校对初三年级的400名学生每天完成作业所用时间进行统计,部分数据如下表: 男生 女生 总 ... ...

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